人類學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好?
一說起人類學(xué)課程,很多同學(xué)的第一反應(yīng)估計(jì)都是“頭大”。...
在當(dāng)今瞬息萬變和全球化的世界中,了解人類行為和經(jīng)歷跨越空間和時(shí)間的多樣性的能力極其寶貴。英國布里斯托大學(xué)Anthropology and Archaeology人類學(xué)和考古學(xué)專業(yè)提供了一個(gè)令人興奮的跨學(xué)科視角,探討人類的意義,利用考古學(xué)和社會(huì)、生物和語言人類學(xué)來應(yīng)對(duì)過去和現(xiàn)在的關(guān)鍵挑戰(zhàn)。其中包括移民和流動(dòng)、可持續(xù)遺產(chǎn)和發(fā)展、技術(shù)變革和社會(huì)不平等。
課程簡介:
英國布里斯托大學(xué)Anthropology and Archaeology人類學(xué)和考古學(xué)專業(yè)為學(xué)生提供旨在通過分析當(dāng)代人口健康大數(shù)據(jù)等活動(dòng)來提高就業(yè)能力的實(shí)用和專業(yè)技能;考古發(fā)現(xiàn)的生物分子研究;以及向公眾展示文化遺產(chǎn)。
第一年是兩個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)理論。將學(xué)習(xí)考古學(xué)和物質(zhì)文化,研究社會(huì)、語言和生物人類學(xué)等學(xué)科。
第二年和第三年允許在技能、區(qū)域焦點(diǎn)和當(dāng)前辯論方面更加專業(yè)化。將學(xué)習(xí)到各種研究方法,理論框架以及考古學(xué)家和人類學(xué)家提出的各種疑難問題。探索特定主題、時(shí)期和地理區(qū)域的各種可選課程在二年級(jí)和三年級(jí)可用。
第三年提供了一個(gè)機(jī)會(huì),可以與一名工作人員密切合作,就選擇的原始主題撰寫論文,從而追求感興趣的專業(yè)領(lǐng)域??梢赃x擇與外部合作伙伴合作,例如博物館、商業(yè)考古單位或國家遺產(chǎn)組織。
課程設(shè)置:
第一學(xué)年必修課程
peoples,Culture and Language民族、文化和語言
Discovering the past發(fā)現(xiàn)過去
Material Culture (C) 物質(zhì)文化(C)
Evolution in Action行動(dòng)中的進(jìn)化
Archaeological practice考古實(shí)踐
第二學(xué)年必修課程
Anthropological Methods人類學(xué)方法
post-Excavation Analysis開挖后分析
Social Theories社會(huì)理論
選修課程
The Anthropology of Gender and Childhood性別與童年的人類學(xué)
Africa非洲
Early Human Origins早期人類起源
Britain AD英國公元
Lives on the move: Migration and Mobility from a Global perspective生活在移動(dòng)中:全球視野下的移民和流動(dòng)
Anthropology and Contemporary Capitalism人類學(xué)與當(dāng)代資本主義
Evolution and Human Behaviour進(jìn)化與人類行為
Engaging with collections參與收藏
Study Abroad 留學(xué)
第三學(xué)年必修課程
Museums and Heritage: Critical perspectives博物館和遺產(chǎn):批判性觀點(diǎn)
Dissertation論文
選修課程
Introduction to Forensic Anthropology法醫(yī)人類學(xué)導(dǎo)論
Human Challenges人類挑戰(zhàn)
Cultural Heritage of the Built Environment建筑環(huán)境文化遺產(chǎn)
Visions: Experiments in Creative Anthropology愿景:創(chuàng)造性人類學(xué)的實(shí)驗(yàn)
Anthropology of Disability and Difference殘疾與差異人類學(xué)
Work placement in Archaeology/Cultural Heritage考古學(xué)/文化遺產(chǎn)的工作安排
Introduction to primatology靈長類動(dòng)物學(xué)導(dǎo)論
Stimulating Anthropology: Drugs and Society刺激人類學(xué):藥物與社會(huì)
以上是英國布里斯托大學(xué)Anthropology and Archaeology人類學(xué)和考古學(xué)專業(yè)課程的介紹,如果有什么疑問的話,請聯(lián)系我們的課程輔導(dǎo)老師,我們老師都會(huì)耐心的解答的。
本文地址:http://v5tt.cn/liuxue/49270.html
轉(zhuǎn)載說明:文章《英國布里斯托大學(xué)Anthropology and Archaeology人類學(xué)和考古學(xué)輔導(dǎo)》由【留求藝】原創(chuàng)發(fā)布(部分轉(zhuǎn)載內(nèi)容均有注明出處,如有侵權(quán)請告知),轉(zhuǎn)載請注明文章來源。
一說起人類學(xué)課程,很多同學(xué)的第一反應(yīng)估計(jì)都是“頭大”。...
留求藝人類學(xué)輔導(dǎo)課程主要幫助學(xué)生考試、寫作、作業(yè)、項(xiàng)目、課堂講演、課題設(shè)計(jì)、課堂參與等幾部分。...
對(duì)于很多中國學(xué)生來說,人類學(xué)和法律輔導(dǎo)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的選擇是一個(gè)困難。...
人類學(xué)和法律輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如何選擇?...
其實(shí)對(duì)于社會(huì)人類學(xué)輔導(dǎo)靠譜與否這個(gè)問題,并沒有一個(gè)普遍接受的、可以量化的標(biāo)準(zhǔn)。...
很多同學(xué)在海外留學(xué),因?yàn)檎Z言不通或者難以適應(yīng)國外生活等一系列原因都可能造成課業(yè)問題。...
不少中國學(xué)生在留學(xué)過程中難免會(huì)遇到課程相關(guān)的問題,建議同學(xué)在遇到課程問題時(shí)選擇一家口碑好、教學(xué)質(zhì)量高的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。...
對(duì)于留學(xué)生來說,很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中可能會(huì)感到吃力。...
對(duì)于很多中國學(xué)生來說,IB-DP社會(huì)文化人類學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的選擇是一個(gè)困難。...
英國倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院BA Social Anthropology社會(huì)人類學(xué)專為富有想象力、批判性的思想家而設(shè)計(jì),他們熱衷于理解世界為何如此——以及利用人類學(xué)提供的見解使世界變得更好。...
從事留學(xué)10年以上,幫助過很多的國內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請,簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問題,有豐富的留學(xué)咨詢和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。憑借著個(gè)人豐富的生活歷程和申請經(jīng)驗(yàn),會(huì)準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項(xiàng),成功幫助眾多學(xué)子完成夢校留學(xué)的夢想。