職業(yè)治療是非常有益的職業(yè)，可以改變?nèi)藗兊纳钯|(zhì)量。職業(yè)治療師將在學校、監(jiān)獄、醫(yī)院、社區(qū)等各種環(huán)境中與有一系列身心健康挑戰(zhàn)的人一起工作。事故、疾病、殘疾、心理健康問題和老齡化影響著世界各地的數(shù)百萬人，使其難以從事日?；顒?，比如教育、工作、休閑或照顧自己。職業(yè)治療師能夠使具有不同需求的人們過上更好的生活。

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課程結(jié)構(gòu)：

第一年

學生將了解休閑科學和休閑治療的歷史、概念、原理和理論，同時建立生物和生物醫(yī)學科學知識的基礎。英國倫敦大學圣喬治學院Occupational Therapy BSc職業(yè)治療課程將研究治療性交流、健康和社會保健方面的道德實踐以及相關的立法和實踐標準。在此過程中，學生將開始發(fā)展一系列基本的患者治療技能，例如維護尊嚴和保密、培養(yǎng)有效的觀察和溝通技巧、學習理解文化和道德問題以及健康和安全。

第二年

學生將通過學習和實習提高專業(yè)知識、實踐和研究技能，學習為在整個生命周期和不同背景下有不同需求的人實施一系列以職業(yè)為重點的干預措施。

第三年

學生將專注于提升領導和反思技能，以及在當代實踐環(huán)境中發(fā)展服務和創(chuàng)新的機會。還將開展與職業(yè)治療實踐或理論相關的研究項目，并完成課程中的最后兩個實踐實習。

課程設置：

第一學年

Essentials for Allied Health professionals專職衛(wèi)生專業(yè)人員的必備品

Theory and practice of Occupational Therapy 1 作業(yè)療法的理論與實踐1

Understanding the Evidence-base了解證據(jù)基礎

Factors Influencing professional practice 影響專業(yè)實踐的因素

practice placement 1練習安置 1

第二學年

Human Occupations across the Lifespan人類一生的職業(yè)

Theory and practice of Occupational Therapy 2作業(yè)療法的理論與實踐2

Occupations in Context上下文中的職業(yè)

Applying the Evidence-base應用證據(jù)基礎

practice placement 2 練習安置 2

第三學年

Contributing to the Evidence-base對證據(jù)基礎的貢獻

Advancing Occupational Therapy practice 推進職業(yè)治療實踐

Reflection and Leadership in Occupational Therapy職業(yè)治療中的反思和領導

practice placements 3 and 4練習安置 3 和 4

以上是英國倫敦大學圣喬治學院Occupational Therapy BSc職業(yè)治療課程的一些內(nèi)容，對此感興趣的同學可以咨詢我們的課程輔導老師，從而了解更多信息。