隨著現(xiàn)代生物學和醫(yī)學，在數(shù)據(jù)分析、計算機建?；蛘呱锍上耦I域的技術進步速度正在推動行療法和新的診斷和測量工具的發(fā)展，洛桑聯(lián)邦理工學院(EpFL)生命科學工程的教育旨在讓學生們成為可以設計必要一起的生命科學工程師，以了解這些技術，并將其應用于最新的治療方法中。

該系課程主要包括：

生命科學、信息，計算溝通、物理學、定量生物學、生物醫(yī)學科學、分子感染科學、腫瘤學、神經(jīng)科學、神經(jīng)工程、再生醫(yī)學、生物醫(yī)學工程、細胞與分子工程、計算生物學、納米生物工程、神經(jīng)科學、生物力學和成像技術等。

看似在課程理論上是彼此獨立的，但是取得的成果確實各種領域因素的結合，比如近幾年進步最快的生命研究領域，這其中的發(fā)展就離不開物理學的運用以及定量觀測技術的改進。

因此洛桑聯(lián)邦理工學院(EpFL)生命科學工程的教育采用了跨學科的理念，旨在培養(yǎng)能夠解決研究和開發(fā)問題的年輕科學家，深入了解新技術開發(fā)的生物學背景和工程方面的內容。

當然，在該校畢業(yè)后，也并不是只能參與生物醫(yī)學、生物技術和制藥部門、基礎或轉化研究等工作，在金融咨詢以及監(jiān)管事務和公共衛(wèi)生部門也是非常需要此類人才的哦。

上述就是關于洛桑聯(lián)邦理工學院(EpFL)生命科學工程課程的相關內容了，希望能夠為同學們帶來一些助益，若是還有想要了解的地方或者需要在課程上的幫助，也可以與留求藝取得聯(lián)系哦。