在我們剛剛抵達(dá)匹茲堡大學(xué)留學(xué)的時(shí)候，由于對(duì)教育體制的不太熟悉，導(dǎo)致學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，并因此掛科的同學(xué)也是有不少的，不過(guò)也不必焦急，掛科之后，我們還可以嘗試一下申訴，如果申訴成功的話(huà)，對(duì)于我們的留學(xué)生活還是很有幫助的哦。那么，匹茲堡大學(xué)掛科申訴流程是什么樣的呢?我們不妨一起來(lái)看看吧。

在我們收到掛科消息之后，先不要著急。當(dāng)務(wù)之急是找到自己掛科的原因所在，要搞清楚是因?yàn)樽约旱脑驋炜七€是因?yàn)槔蠋熣`判了分?jǐn)?shù)所以才導(dǎo)致了掛科，根據(jù)掛科原因的不同，我們的申訴理由自然也會(huì)有所變化。

在我們確定了申訴理由之后，我們就需要圍繞著這個(gè)理由來(lái)收集證據(jù)了，當(dāng)然了，不論選擇什么申訴理由，都可以將我們收集到可以加分的地方，當(dāng)做材料上交給學(xué)校哦。

準(zhǔn)備好了材料方面，我們還需要準(zhǔn)備一封申訴信。在申訴信的準(zhǔn)備上，可就講究了。

在申訴信中，我們需要有一個(gè)充分的立場(chǎng)，并且要將掛科以及申訴的始末緣由詳細(xì)描寫(xiě)清楚，表明我們確實(shí)是由于一些客觀因素導(dǎo)致的掛科，而并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問(wèn)題。

在寫(xiě)作的時(shí)候，一定要注意詞句的使用，不到有錯(cuò)誤單詞、帶有歧義的單詞等內(nèi)容。當(dāng)然了，若是同學(xué)沒(méi)有什么太大的把握，在校內(nèi)可以尋求指導(dǎo)老師或者學(xué)生會(huì)的幫助們?cè)谛Ｍ饪梢詫で罅羟笏嚵魧W(xué)老師的幫助哦。

將一些準(zhǔn)備妥當(dāng)之后，立即向?qū)W校提出申請(qǐng)，盡早提交，學(xué)校也可以盡早受理同學(xué)們的申訴，通過(guò)的幾率也就越高哦。

上述就是匹茲堡大學(xué)掛科申訴流程了，希望能夠?yàn)橛行枰耐瑢W(xué)們帶來(lái)些幫助。那么，我們本次的分享暫時(shí)也就到這里了，若是還有什么需要了解或者需要幫助的地方，都可以與留求藝的在線(xiàn)老師取得聯(lián)系哦。