在我們還不熟悉特溫特大學(xué)教育環(huán)境的時候，有不少同學(xué)的成績都出現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象，導(dǎo)致總體的GpA并不理想，這對于我們之后申請研究生的話也是非常不利的，那么，我們應(yīng)該怎么解決這個問題呢?有興趣的同學(xué)不妨隨小思一起來看看吧。

一般造成GpA降低的原因有：

1、語言交流差：

在語言交流的這個問題上，其實同學(xué)們的基礎(chǔ)已經(jīng)非常不錯了，還欠缺的就是在性格上比較靦腆，以及口語能力的鍛煉不是很充足。也正是因為這個地方，有的時候才會聽不懂教授的課程，所以，在日常生活中，一定要學(xué)會主動與同學(xué)進(jìn)行交流，主動向教授提問，慢慢的將自己的交流能力鍛煉上來。這在之后的小組作業(yè)、工作交流、拓展交際圈等方面都是非常有幫助的哦。

2、知識點(diǎn)有斷層：

至于知識點(diǎn)斷層的這個方面，是因為教育體制的不同，因此在知識點(diǎn)的設(shè)立上也是有所不同的，因此難免也會有所差異，我們可以將荷蘭高中體系中的知識點(diǎn)進(jìn)行一個梳理。重點(diǎn)學(xué)習(xí)與我們目前專業(yè)相關(guān)的知識點(diǎn)，進(jìn)行一個查漏補(bǔ)缺。此外，還可以提前了解專業(yè)課程，之后在課堂上，重點(diǎn)注意自己不太理解的地方。這樣慢慢的適應(yīng)教授的授課節(jié)奏。

3、英文寫作差：

由于英文寫作邏輯的不同，因此我們也需要時間來進(jìn)行積累，平時也可以多閱讀一些同學(xué)們的優(yōu)秀文章或者名著，來適應(yīng)寫作邏輯。若是目前就有需要寫作作業(yè)的話，可以尋求特溫特大學(xué)寫作中心的幫助，或者與留求藝的在線老師取得聯(lián)系也是可以的哦。

上述就是在特溫特大學(xué)就讀的常見GpA提升方法了，有需要的同學(xué)不妨著重注意一下以上幾點(diǎn)，對于同學(xué)們的GpA提升會有很大的幫助哦。