格拉斯哥大學經濟學1A和經濟學1B是介紹經濟學基本原理的課程。經濟學1A側重于基本原則和微觀經濟學，即市場機制對資源配置的作用，其次是對其局限性的考慮。此外，作為課程的一部分，還提供了一個可選的數學部分。經濟學1B是1A課程的延續(xù)。重點是宏觀經濟學，關注國民經濟整體的產出、就業(yè)、利率和貨幣供應水平。課程還提供了一些基本的數學工具，要求遵循宏觀經濟學的標準二級理論序列的獨立組成部分。

一、經濟學1A

1、課程目標：

(1)全面介紹經濟學，因為經濟學主要涉及稀缺資源分配問題，并深入了解“機會成本”概念如何反映在經濟學家的世界觀中；

(2)增強對當前事務的經濟方面的理解；

(3)為進一步學習經濟學奠定基礎。

2、學習成果：

(1)分析和解釋機會成本以及市場機制如何分配稀缺資源，即供求分析；

(2)利用預算線和無差異曲線的框架解釋消費者行為；

(3)運用圖形技術和基本代數來說明、分析和解釋經濟現象，例如解釋不同的市場條件，公司在這些條件下決定其最優(yōu)定價和產量決策；

(4)解釋主要要素市場的作用和功能；

(5)解釋市場失靈的各種形式以及政府干預的作用和理由及其影響；

(6)證明有能力根據解決當代微觀經濟問題的一致的一般經濟原則構建有重點的論點；

(7)展示基于數據解釋和計算的技能；

(8)向非經濟學家解釋經濟問題和解決方案。

二、經濟學1B

1、課程目標：

(1)全面介紹整個經濟的運作，以及在“混合”經濟中政府活動的目的和方法；

(2)為大二經濟學的進一步學習提供基礎；

(3)熟悉一些基本的數學工具，作為第二級所需的更復雜工具的墊腳石。

2、學習成果：

(1)概述如何確定總產出和價格水平的模型；

(2)利用這一模型分析各種外部沖擊對宏觀經濟的影響以及宏觀經濟政策在應對這些沖擊時可能發(fā)揮的作用，并評估政府如何利用貨幣和財政政策來影響宏觀經濟；

(3)比較不同的匯率制度，并解釋為什么當局需要在政策設計中考慮匯率或國際收支平衡；

(4)在解決問題的過程中運用經濟分析技術；

(5)展示根據連貫的一般原則構建重點論點的能力；

(6)展示基于數據解釋和計算的技能；

(7)向非經濟學家解釋經濟問題、難題和解決方案；

(8)展示在大多數經濟應用中必需的常規(guī)數學技能，并幫助發(fā)展對一些非?；镜臄祵W原理的牢固理解。

通過上述介紹，同學應該能夠對格拉斯哥大學經濟學1A & 1B課程的側重點有所了解，這樣再進行課程學習規(guī)劃會方便很多。