計量經(jīng)濟學關(guān)注的是檢驗經(jīng)濟理論與現(xiàn)實世界中事件的兼容性，其發(fā)展影響了最近發(fā)生在經(jīng)濟學中的變化，以至于如果要理解許多現(xiàn)代文獻，一些計量經(jīng)濟學的知識是必不可少的。經(jīng)濟理論被視為關(guān)于世界本質(zhì)的假設(shè)，并被表達為方程或方程組。然后使用一種或多種計量經(jīng)濟學方法估計這些方程。隨后可以決定理論的可接受性或其他方面，或者理論本身可以被修改和重新檢驗?？梢哉f，計量經(jīng)濟學在經(jīng)濟學專業(yè)當中屬于相對較難的科目。下面我們就以阿伯丁大學計量經(jīng)濟學課程為例，一起來看看這門課的主要內(nèi)容吧！

一、課程內(nèi)容

阿伯丁大學的計量經(jīng)濟學課程(EC3529)旨在為學生提供計量經(jīng)濟學理論的基礎(chǔ)，并教授學生一系列不同的估計方法，這些方法在處理數(shù)據(jù)時可以應用于實踐。

課程的第一部分將主要集中于教授計量經(jīng)濟學理論的基本方法和原理的應用知識，而第二部分將更集中于一系列涉及計量經(jīng)濟學模型的規(guī)范、估計和解釋的具體問題。

參加計量經(jīng)濟學課程的學生將有機會解決理論練習，并在計算機實驗室使用實際數(shù)據(jù)估計計量經(jīng)濟學模型。

二、評估方式

1、MCQ課堂測驗(2次，每次15%)；

2、開卷考試(70%)；

3、Resit評估：備選評估，由三個問題組成(每個問題的權(quán)重相等，總計100%)。

總的來說，計量經(jīng)濟學本質(zhì)上是科學實證方法在經(jīng)濟學中的應用，想學好這門課并不容易。如果有需要補習阿伯丁大學計量經(jīng)濟學課程的同學，可以直接與我們聯(lián)系，以獲得進一步的輔導幫助。