環(huán)境工程-水環(huán)境輔導那里好??
留求藝環(huán)境工程-水環(huán)境輔導課程主要幫助學生考試、寫作、作業(yè)、項目、課堂講演、課題設計、課堂參與等幾部分。...
不列顛哥倫比亞大學水環(huán)境化學課程對天然水的性質和成分進行了研究。重點涵蓋了氣體和固體平衡、pH值、氧化還原化學、絡合作用、腐蝕處理、酸雨、離子交換、膠體和微生物轉化等主題。為了幫助同學更有針對性地學習這門課,我們對該課程的重點內容進行了整理。
一、水環(huán)境化學課程重點內容
1、自然水的性質,環(huán)境化學的基礎。
2、水的物理性質、湖泊中的季節(jié)性循環(huán)、溶解氣體、碳酸鹽平衡、緩沖、堿度、堿性和金屬水解。
3、物種形成,配位,溶解度,天然和人為配體的螯合作用。
4、氧化還原平衡–pε,能斯特方程,pε-pH圖,腐蝕。
5、微生物轉化:微生物介導的氧化還原反應,碳、氮、硫和鐵的轉化,酸性巖石排水(ARD)。
6、相位相互作用(液體-固體-氣體):沉積物、粘土礦物、固有溶解度、聚集、吸附、離子交換、沉積物和間隙水中的過程。
7、水污染:金屬、有機金屬化合物、氰化物、營養(yǎng)物、肥皂/清潔劑、酸度、殺蟲劑、二惡英、多氯聯(lián)苯、放射性。
8、水處理:一級、二級和三級處理,去除金屬、有機物和固體的方法,污水和危險廢物處理。
二、水環(huán)境化學課程教學方式
部分課程將采用團隊學習(TBL)的形式。TBL旨在增加學生對課程概念的理解,以解決實際問題(如氣候變化),從而幫助學生發(fā)展關鍵學習技能。課程的目標是讓學生學習如何使用課程內容來解決問題。團隊學習可以給學生機會與同齡人合作,并發(fā)展技能,建立共識。
如果有同學正在學習不列顛哥倫比亞大學的水環(huán)境化學這門課,遇到任何問題都可以聯(lián)系我們,我們會及時進行解答。
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