香港留學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)哪個(gè)機(jī)構(gòu)有效果?
如果想要香港留學(xué)生課業(yè)課程學(xué)習(xí)更有保障,選擇一家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可能是一個(gè)不錯(cuò)的方法。...
中新社香港8月24日電 (記者 戴小橦)香港金融發(fā)展局(金發(fā)局)24日發(fā)表《培育當(dāng)代青年人才,引領(lǐng)香港金融服務(wù)業(yè)的穩(wěn)健未來(lái)》研究報(bào)告,針對(duì)香港的人才布局、現(xiàn)行的招聘趨勢(shì),以及青年人才和金融專才在行業(yè)內(nèi)的就業(yè)情況作出分析,并提出六項(xiàng)培育人才的措施。
報(bào)告指出,人才一直是香港作為國(guó)際金融中心成功的支柱。金發(fā)局通過(guò)一系列的文獻(xiàn)研究、與資深金融行業(yè)領(lǐng)袖和大學(xué)就業(yè)咨詢?nèi)藛T的訪談及焦點(diǎn)小組討論,以及對(duì)大學(xué)生和青年從業(yè)員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查后,提出六項(xiàng)培育人才的措施,包括將軟技能培訓(xùn)納入中學(xué)及大學(xué)的選修或基礎(chǔ)課程,通過(guò)體驗(yàn)實(shí)際工作環(huán)境,培育正向成長(zhǎng)思維,發(fā)揮學(xué)生潛力優(yōu)勢(shì);資助“職場(chǎng)體驗(yàn)計(jì)劃”并指定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)開(kāi)展及管理計(jì)劃;特區(qū)政府可主動(dòng)與業(yè)界協(xié)調(diào),為來(lái)自不同背景的學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金到海外留學(xué);特區(qū)政府可以設(shè)計(jì)或贊助針對(duì)海外學(xué)生以及來(lái)港就讀的資助計(jì)劃,吸引更多國(guó)際學(xué)生;香港的大學(xué)位于粵港澳大灣區(qū)的校園與香港各持份者共同設(shè)計(jì)合適的課程,為香港金融市場(chǎng)培育專業(yè)人才。
金發(fā)局主席李律仁表示,在全球化和科技進(jìn)步的推動(dòng)下,市場(chǎng)格局的變化正在重塑要維持金融服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的所需能力。此外,年輕一代在職場(chǎng)上心態(tài)及抱負(fù)的轉(zhuǎn)變也帶來(lái)了新挑戰(zhàn)。金融服務(wù)業(yè)必須在人才培育策略上創(chuàng)新,以確保團(tuán)隊(duì)能夠應(yīng)對(duì)不斷變化的角色。
李律仁認(rèn)為,香港的金融服務(wù)業(yè)正面臨重要的發(fā)展機(jī)遇,配合粵港澳大灣區(qū)提供潛在人才和資本的契機(jī),業(yè)界應(yīng)積極推動(dòng)人才發(fā)展策略以抓緊機(jī)遇。(完)
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