陳獨(dú)秀去日本留學(xué)的原因主要有以下幾點(diǎn)：

尋求國(guó)家振興之道

陳獨(dú)秀目睹了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后的中國(guó)困境，認(rèn)為中國(guó)需要學(xué)習(xí)西方先進(jìn)學(xué)說(shuō)來(lái)尋找強(qiáng)國(guó)富民之路。

探索西方民主思想

在日本，陳獨(dú)秀接觸并深刻接受了西方民主主義思想，尤其是法國(guó)“天賦人權(quán)”學(xué)說(shuō)，這些思想成為他后來(lái)發(fā)起新文化運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。

語(yǔ)言和文化適應(yīng)

盡管最初不懂日語(yǔ)，陳獨(dú)秀在日本自學(xué)了日語(yǔ)，并為了更好地理解西方學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，還學(xué)習(xí)了英語(yǔ)和法語(yǔ)。

革命活動(dòng)

陳獨(dú)秀在日本期間參與了革命活動(dòng)，包括加入同盟會(huì)，并為革命寫(xiě)文章。

教育背景

由于缺乏新式中學(xué)教育基礎(chǔ)，陳獨(dú)秀先到預(yù)備學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ)和必要的知識(shí)，以便考取日本大學(xué)。

個(gè)人經(jīng)歷與情感

陳獨(dú)秀對(duì)日本有著復(fù)雜的感情，既因?yàn)槿毡厩致灾袊?guó)國(guó)土而對(duì)其懷有恨意，又被日本在近代的崛起所鼓舞。

多次留學(xué)經(jīng)歷

從1901年至1915年，陳獨(dú)秀先后五次前往日本留學(xué)，尋求救國(guó)的答案。

綜上所述，陳獨(dú)秀去日本留學(xué)是為了尋求國(guó)家的振興之道，探索西方民主思想，并為了個(gè)人的語(yǔ)言學(xué)習(xí)及參與革命活動(dòng)

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