芬蘭高中課程為學(xué)生提供了廣泛的學(xué)科選擇，以適應(yīng)不同學(xué)生的興趣和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。以下是芬蘭高中課程的一些主要特點(diǎn)：

學(xué)習(xí)領(lǐng)域和學(xué)科

母語(yǔ)及文學(xué)（包括芬蘭語(yǔ)、瑞典語(yǔ)和薩米語(yǔ)）。

外語(yǔ)（如英語(yǔ)、法語(yǔ)等）。

數(shù)學(xué)。

環(huán)境科學(xué)與自然科學(xué)。

人類價(jià)值觀與信仰相關(guān)學(xué)科（如宗教或倫理學(xué)、哲學(xué)）。

心理學(xué)。

歷史與社會(huì)。

美學(xué)與體育教育。

職業(yè)教育與實(shí)習(xí)。

課程類型

必修課程：全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行的基礎(chǔ)性課程，每個(gè)學(xué)生必須完成。

專業(yè)課程：提供專業(yè)教育，是必修課程的拓展和加深。

應(yīng)用課程：學(xué)校自主設(shè)置，旨在提高學(xué)生的綜合能力，并將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。

選修課程

包括美術(shù)、體育、音樂(lè)、教育、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)等領(lǐng)域。

學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選擇課程，例如外語(yǔ)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)或其他專業(yè)課程。

課程模塊化

增加了選修課的比重，學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)水平和興趣選擇課程。

課程內(nèi)容

強(qiáng)調(diào)學(xué)生中心的教學(xué)方法，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)寫(xiě)作表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。

跨學(xué)科學(xué)習(xí)，如結(jié)合文學(xué)、歷史或社會(huì)科學(xué)，促進(jìn)學(xué)生在不同領(lǐng)域的寫(xiě)作能力。

畢業(yè)要求

高中教育通常為2-4年，學(xué)生需要完成150個(gè)學(xué)分（通常3年修完）。

高中畢業(yè)必須參加4門(mén)必修課考試，其他為選修課，但選修課成績(jī)和必修課一樣重要。

教育資源

豐富的教育資源，包括優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和積極的學(xué)校文化。

學(xué)校注重學(xué)生的個(gè)人發(fā)展和幸福感，提供豐富的社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。

以上信息概述了芬蘭高中課程的主要框架和特色。