溥儀并沒(méi)有去日本留學(xué)，但他一直有出國(guó)留洋的想法。他考慮去日本留學(xué)的原因主要有以下幾點(diǎn)：

尋求力量：

溥儀意識(shí)到自己的權(quán)力有限，需要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增強(qiáng)自己的實(shí)力，以便為祖先報(bào)仇并復(fù)辟大清朝。

復(fù)辟清朝：

溥儀一直有復(fù)辟清朝的野心，他相信通過(guò)學(xué)習(xí)可以更好地理解如何運(yùn)用權(quán)力和進(jìn)行統(tǒng)治。

學(xué)習(xí)西方文化：

溥儀對(duì)西方文化持有憧憬態(tài)度，他通過(guò)接觸和學(xué)習(xí)西方知識(shí)，希望了解圍墻之外的世界。

受莊士敦影響：

莊士敦作為溥儀的宮廷教師，傳授了英文、數(shù)學(xué)、物理、歷史等西方知識(shí)，激發(fā)了他對(duì)西方世界的向往。

日本人的拉攏：

1925年至1931年間，溥儀在天津的寓公生活中，受到了日本人的積極拉攏和控制，這可能也影響了他的留學(xué)選擇。

內(nèi)因和外因：

溥儀決定投靠日本，既有他個(gè)人的愿望，也有外部的刺激，如孫殿英的行為，以及日本人的誘惑。

盡管溥儀本人沒(méi)有去日本留學(xué)，但他確實(shí)派了自己的弟弟溥杰去日本軍官學(xué)校留學(xué)，這可以看作是他實(shí)現(xiàn)留學(xué)愿望的一種方式