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Essay輔導(dǎo)|英文論文reference閱讀技巧(2)

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在上一期,留求藝留學(xué)小編對(duì)如何泛讀一篇文獻(xiàn)進(jìn)行了介紹,下面將介紹如何精讀一篇reference,從中獲得能夠用于英文論文寫(xiě)作的有效論據(jù)。

Essay輔導(dǎo)|英文論文reference閱讀技巧(2)

首先,是在泛讀的基礎(chǔ)上精確的選擇對(duì)寫(xiě)作有用的reference。

其次,選擇好閱讀的文獻(xiàn)之后,如何摘取有效的內(nèi)容。此為正向閱讀,得到的論據(jù)可以成為正向論證的基礎(chǔ)。文獻(xiàn)的閱讀,沒(méi)有必要從頭到尾,一字一字的挨著看,這種閱讀方式毫無(wú)效率可言,也沒(méi)有帶著問(wèn)題的導(dǎo)向,讀完之后,完全還是可能沒(méi)有得到任何有效的信息。因此要帶著問(wèn)題去閱讀。閱讀文獻(xiàn)之前要代入問(wèn)題,當(dāng)然問(wèn)題肯定不止一個(gè)。為了避免遺忘,可以將問(wèn)題寫(xiě)下來(lái),一邊看文獻(xiàn)一邊看問(wèn)題。為了避免看了文獻(xiàn)中與問(wèn)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容,建議直接看標(biāo)題。標(biāo)題反映了對(duì)應(yīng)part 的內(nèi)容,如果標(biāo)題中有對(duì)應(yīng)question的內(nèi)容,這部分就是必須仔細(xì)看的部分。

反之如果標(biāo)題的相關(guān)性小,從中無(wú)法得出與question有relevance的結(jié)論,我們可以大致瀏覽不用看的那么仔細(xì)。這里還是建議瀏覽一遍,理由是可以從中獲取作者將這種與question相關(guān)性低的內(nèi)容寫(xiě)入正文的原因。

英文論文寫(xiě)作適當(dāng)掌握節(jié)奏,不一定需要全部寫(xiě)干貨,或者全部都是節(jié)奏很快的直接代入論證??梢圆捎糜锌煊新墓?jié)奏,這樣寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容不會(huì)讓讀者看來(lái)很吃力,同時(shí)還能讓讀者更好的理解你想要表達(dá)的內(nèi)容。標(biāo)題對(duì)應(yīng)的內(nèi)容可以有選擇的看。但文章的abstract和conclusion兩個(gè)部分則是必須要看的??凑徒Y(jié)論的目的有二:其一是看文章寫(xiě)的主旨是什么,得出了什么結(jié)論?二是看看別人怎么寫(xiě)的摘要和結(jié)論。

最后,如何批判性的閱讀文獻(xiàn)。此為反向閱讀,通過(guò)對(duì)閱讀的文獻(xiàn)挑刺,看出其觀點(diǎn)不同(有誤),依據(jù)不同(樣本材料差異),論證材料(論證方法有別)不同的之處,來(lái)反向論證你的觀點(diǎn)的正確性。批判性的閱讀是建立在對(duì)research question已經(jīng)形成了一定的preconception之后。我們?cè)趯?xiě)本科dissertation的時(shí)候可能感觸還不是很深,但是在寫(xiě)碩士dissertation的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)是能夠體會(huì)到一個(gè)research question其實(shí)很難被大家高度一致的接受的結(jié)論的。在細(xì)枝末節(jié)方面,不同的學(xué)者的觀點(diǎn)多少都存在差異。而這些觀點(diǎn)的差異,就是我們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候可以仔細(xì)做研究,使得我們自己寫(xiě)出來(lái)的東西和現(xiàn)有的reference有所差別的地方。

看別人的觀點(diǎn),本質(zhì)上就是找到觀點(diǎn)的不同之處。你先得看懂了一個(gè)觀點(diǎn),察覺(jué)到這種觀點(diǎn)得出的理論和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)之上才能對(duì)其進(jìn)行解剖和分析。此才是critical thinking??次墨I(xiàn)得到的思考才能是有深度的。為了避免遺忘對(duì)reference閱讀所得,建議如果是紙質(zhì)文獻(xiàn),可以在上面做筆記,寫(xiě)你看這篇文獻(xiàn)得出的結(jié)論。

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劉老師


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