從留學的第一年開始，同學們就知道抄襲（plagiarism）是不可接受的。這是學術(shù)界最不能容忍的問題，可能會損害一個人的聲譽和未來的職業(yè)前景。在學校和大學度過的所有歲月中，學生必須練習提出原創(chuàng)想法并在寫作和推理中發(fā)展它們。

盡管它可能不會讓人覺得不道德，但剽竊實際上仍然是盜竊。不同之處在于，知識產(chǎn)權(quán)遠不如物質(zhì)商品有形，這就是為什么人們可以少花很多心思去投入它。盡管如此，每一個原創(chuàng)想法都是其作者工作的結(jié)果，并且從中獲得榮譽或從中獲利等同于某種方式的偷竊。剽竊有不同的類型，它們不僅限于寫作。然而，它的書面形式是學生通常處理的一種形式，而且眾所周知，它很容易追蹤。此外，它可能恰好是學生面臨的第一種與抄襲相關(guān)的風險。抄襲他人作品，即使一開始只是無辜的借用，對于一個沒有意識到學術(shù)不雅可能導(dǎo)致的后果的嚴重性的人來說，這可能很誘人。因此學習如何批判性思考和原創(chuàng)寫作至關(guān)重要。以下是我們避免書面剽竊的方法。

先理解思路

學生主要練習撰寫原創(chuàng)和連貫的寫作，同時為他們的課程準備論文和論文，這就是我們在這里專注于學術(shù)寫作的原因。在學術(shù)寫作中，抄襲寫作作品的風格或文體元素是不可能的，因為風格涉及到每個人的相同標準。在學術(shù)寫作中可以抄襲的是一個想法或它的措辭。這些是你需要控制和避免的情況?？梢酝ㄟ^使用原創(chuàng)概念或根據(jù)你所學的知識提出想法來防止抄襲。

提出原始觀點的第一步是研究現(xiàn)有觀點。如果你被分配一篇哲學論文，你自然必須閱讀大量關(guān)于該主題的文章并研究該問題的不同方面。當你對該主題有足夠的信息并且可以操作事實時。你閱讀的理論材料越多，你將學到的想法就越多，并且你越容易將它們呈現(xiàn)出來，而無需逐字重復(fù)源代碼。如果你能徹底理解理論，你就可以介紹自己的想法，而不必擔心直接抄襲來源。此外，如果你使用多個不同的來源，它們中的每一個都會為你的想法做出貢獻并幫助創(chuàng)造一些原創(chuàng)的東西。

當你找到你想在寫作中涵蓋的內(nèi)容時，一定要把它放在你的作業(yè)中，并就你正在思考的問題給出你個人和合理的觀點。這似乎是一個復(fù)雜的思考過程，但一旦你收集了事實、背景和你自己的觀點，你實際上已經(jīng)有了一個原創(chuàng)的、非抄襲的想法，因為它是你自己智力活動的產(chǎn)物。用你自己的話來表達這個想法，并繼續(xù)發(fā)展它。它不能保證這將是你最后一次冒著抄襲來源的風險，但我們將在上下文中審查以下實例，以盡可能減輕危險。

努力擴大你的詞匯量

這可能看起來很不合邏輯，但是，為了不竊取他人的作品，你需要閱讀其他作者的寫作方式。閱讀是原創(chuàng)、有趣和多才多藝的寫作的基礎(chǔ)，而看到結(jié)果的最好方法就是讓閱讀成為一種習慣。當然，十分鐘后你可能看不到有益的效果，但如果你總是把通勤或其他空閑時間花在閱讀上，你自己的想法就會變得更加敏銳，并且會以更清晰的措辭來結(jié)晶。

閱讀既包括你必須為你的課程閱讀的特定文學作品，也包括你感興趣的課外小說。專業(yè)文獻可以擴展你的知識并為你介紹所有復(fù)雜的主題。這和聽講座是不一樣的。在課堂上，教授通常會就各種主題提供一些簡短的信息。這些摘要是你的教授處理主題、找到關(guān)鍵思想并以自己的措辭和自己的解釋提供給你的產(chǎn)物。當然，教授對這個話題的了解比學生多得多，但一次講座通常是不夠的。你需要完成有關(guān)該主題的閱讀，以便能夠操作該主題背后的想法和事實。

你還需要閱讀小說才能更輕松地表達自己的想法。它比有意學習特定詞匯更有吸引力且更容易。通過閱讀文學作為一種休閑形式，你可以娛樂自己并同時提高你的寫作水平。閱讀時大腦中發(fā)生的過程與思考時發(fā)生的過程相似. 你可以通過閱讀故事來提高你的推理和批判性思維能力。然而，壞消息是，除了你之外，沒有人能建立這些神經(jīng)連接。正如一本書不等同于電影或視頻課程，你已經(jīng)可以在其中看到創(chuàng)作者對擺在你面前的材料的看法。閱讀時，你必須運用你的想象力，根據(jù)所寫的內(nèi)容創(chuàng)造出獨特的圖像，這大大提高了你的原創(chuàng)思維能力。

學會解釋和引用

為了能夠撰寫原創(chuàng)作品并使用有信譽的資源來支持你的立場，你不能完全避免使用資源，尤其是在學術(shù)寫作中。為了客觀并證明你最初的想法或觀點是有效的，你需要用事實或研究結(jié)果來支持它，這是不可能彌補的，至少如果你不想讓你的論文失敗的話。當然，重要的是能夠使用其他作者的信息并正確呈現(xiàn)。關(guān)鍵不是暗示是你提出了事實，而是證明你有能力將預(yù)先存在的信息融入你的論點。

當你在寫作中吸引他們時，你需要引用某些內(nèi)容。如果你的文章中有任何事實信息，尤其是當它以數(shù)字形式呈現(xiàn)時，你需要證明它不是虛構(gòu)的。如果有日期、年份、一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)或需要證明的聲明，則必須提供對你獲取此信息的來源的引用。即使沒有數(shù)字，但主題很復(fù)雜或涉及之前必須研究過的東西，你也需要包括來源的參考。你對所使用的來源越準確越好。例如，不僅要提及作者和出版年份，還要提及你找到特定信息的頁面。

最后，你需要用你自己的話來提供你引用的信息。無論是哲學書中的陳述還是統(tǒng)計數(shù)據(jù)，都不要逐句復(fù)制。它可能包含與你的論文無關(guān)的內(nèi)容，因此請僅取所需的內(nèi)容并根據(jù)自己的理解交付，然后適當?shù)匾盟?/p>

使用直接引號

有時，為了支持你的立場或直接傳達一個想法，轉(zhuǎn)述可能不起作用。在這種情況下，你可以直接引用來源，而無需更改詞序或省略你認為重要的任何內(nèi)容。但是能夠正確引用來源也很重要。首先，你需要介紹一個不屬于你的想法。你可以在插入引用之前或之后給出你想要證明的內(nèi)容的想法，并指出為什么它在你的文章中很重要。介紹引用的作者并給出它的上下文。然后，用引號將摘錄框起來，并提供有關(guān)來源的一些附加信息。

例如：

根據(jù)約翰·洛克的說法，“Man is not permitted without censure to follow his own thoughts in the search of truth,when they lead him ever so little out of the common road” (1689).

洛克在他 1689 年的著作《關(guān)于人類理解引文的論文》中指出：“Man is not permitted without censure to follow his own thoughts in the search of truth,when they lead him ever so little out of the common road.”

在這兩種情況下，你都詳細標記了想法的來源。但是，你還應(yīng)該確保段落的主要部分包含你自己的想法。如果你需要引用的材料超過 4 行（通常在 Times New Roman，12 行），請在下一段中使用塊引用。例如：

“There is nobody in the commonwealth of learning who doesn’t profess himself a lover of truth: and there is not a rational creature that would not take it amiss to be thought otherwise of. And yet,for all this,one may truly say,that there are very few lovers of truth,for truth’s sake,even amongst those who persuade themselves that they are so. How a man may know whether he be so in earnest,is worth inquiry: and I think there is one unerring mark of it,viz.” (Locke 1689)

你使用資源并將其融入你的寫作中的能力與你的原創(chuàng)能力同樣重要。

檢查論文是否抄襲

即使你自己寫了整篇論文，你的作品也可能類似于已經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)上的東西。無論你是否確定自己的寫作，最好仔細檢查。有不同的服務(wù)來檢查作品的原創(chuàng)性。其中一些是免費的，只能為你提供插入文本的原創(chuàng)性百分比。其他的更先進。它們會檢測引用的材料，并且不會將引用的文本視為被復(fù)制。當你分析你的文章的原創(chuàng)性時，你可以肯定的是，即使是意外抄襲也沒有機會。

有些東西是顯而易見的，因此不會抄襲

并非你知道的所有想法或事物都需要引用。其中一些是常識，不需要證明。這些類型是：

1.在許多來源中很容易找到的事實（喬治華盛頓是美國第一任總統(tǒng)）。

2.可以毫不費力地觀察到的事情（每天晚上太陽落山）。

3.常用表達方式（The road to hell is paved with good intentions）。

如果信息不容易訪問或不符合常識，最好說明你從哪里獲取信息，以防萬一。

你寫的越多，就越容易產(chǎn)生原創(chuàng)的想法。如果你不養(yǎng)成借用別人作品的習慣，那么你會毫不費力地看到在邏輯、推理或支持你的論點上需要更加努力的地方。要記住的主要事情是，引用著名作者的觀點和將別人的觀點當成自己的觀點是完全不同的。因此，請確保你在寫作中培養(yǎng)了實現(xiàn)前者的正確技能。