查重是檢測(cè)論文是否涉及抄襲的重要方式。簡(jiǎn)要的理解，查重就是將論文與特定的database中的primary source和secondary source等進(jìn)行匹配比對(duì)（run tuition）。一旦detect論文一句話的中包含連續(xù)或者臨近的13個(gè)字符以上的，與匹配的數(shù)據(jù)的重復(fù)。便會(huì)被認(rèn)定為雷同。而一旦抄襲率越過(guò)高校規(guī)定的紅線，則將直接被判定為fail。但是論文寫作，借鑒secondary source是無(wú)法避免的。特別是在特定的社會(huì)科學(xué)研究field，完全的原創(chuàng)是不可能的。尤其是文科類的essay，導(dǎo)師講究學(xué)生的閱讀量和reference的質(zhì)量的情況下，如何合法、合理的引用參考文獻(xiàn)，在保證essay的層次性的同時(shí)，避免文字的重復(fù)率過(guò)高，便是降低重復(fù)率的目的。

下面就論文完稿之后，如何降低查重的方法進(jìn)行介紹。

1、詞句修改。首先可以采用同義詞句替換。此法applies to 重復(fù)率較低的情況。將被查重標(biāo)色的詞句替換成為語(yǔ)義相近或者類似的其他詞匯?；蛘邔⒅鲃?dòng)句transform成為被動(dòng)句式。要注意的是，使用此法的前提是替換詞句之后，整個(gè)句子之前的表達(dá)的意思不能發(fā)生大幅改變?？梢詫⒕渥又心軌蚱鸬奖磉_(dá)同一個(gè)意思的短語(yǔ)替換成為其他的表達(dá)。比如將with regard to替換成為regarding，或者considering。將break down替換為tear down。英語(yǔ)寫作身份就注重避免重復(fù)表達(dá)，多個(gè)表述表達(dá)一個(gè)意思的情況非常常見(jiàn)，同意替換難度不高。

其次可以采用增加或者減少字符的方法。將句子中采用的助詞等刪除之后完全不影響句子原意的詞刪除，或者加上助詞，將連續(xù)的重復(fù)的13個(gè)字符的順序打亂，使得再次run tuition的時(shí)候不至于再次被標(biāo)記。最后，如果上述方法均不適用，或者適用難度高，就直接將整個(gè)句子按照原意重寫。比如，原句子是一個(gè)長(zhǎng)句，但是你需要的只是整個(gè)句子中的部分意思（分句），就可以將長(zhǎng)句中的部分意思改成自己的語(yǔ)言寫出來(lái)。

2、格式替換。這個(gè)方法適用于將圖片或者表格內(nèi)容轉(zhuǎn)換成為文字，或者反之。但是除非是實(shí)證研究，社會(huì)論文中出現(xiàn)表格會(huì)顯得突兀，不自然。

3、有針對(duì)性的采用翻譯的方式。比如，如果研究對(duì)象涉及中國(guó)，則可以將核心期刊中的中文article內(nèi)容翻譯為英文。這種方法是無(wú)法查出重復(fù)的。這個(gè)方法還可以推及其他語(yǔ)種。比如將涉及歐洲大陸其他國(guó)家的研究?jī)?nèi)容翻譯成目標(biāo)語(yǔ)言。但是首先，這種方式工作量大；其次，如果對(duì)翻譯前的語(yǔ)言不夠熟悉，很難準(zhǔn)確掌握文章原本意思。

4、調(diào)整標(biāo)注重復(fù)文章格式。這種方式是典型的沒(méi)有辦法的辦法了（last resort）。由于查重的基礎(chǔ)是one complete sentence，插入空格能夠起到切斷一個(gè)句子的作用。具體方法就是：將需要降重的文字的每個(gè)字符之間插入一個(gè)空格；之后將字符間距調(diào)整到最小。