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英國(guó)留學(xué)文書(shū)PS分析

2025年【出國(guó)留學(xué)】申請(qǐng)條件/費(fèi)用/專業(yè)咨詢 >>

留學(xué)院校申請(qǐng)條件是什么?留學(xué)費(fèi)用是多少?學(xué)校留學(xué)專業(yè)都有哪些?

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撰寫(xiě)個(gè)人陳述(pS)是準(zhǔn)備申請(qǐng)文件過(guò)程中至關(guān)重要的一部分,幾乎所有的學(xué)校都會(huì)要求申請(qǐng)者提交的材料中含有一篇pS性質(zhì)的文章。小編帶你了解什么是pS、pS的寫(xiě)作要求以及寫(xiě)作的具體步驟和注意要點(diǎn),讓你憑一篇簡(jiǎn)潔大氣、全面有重點(diǎn)的pS在諸多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,給對(duì)方留下深刻的印象。

英國(guó)留學(xué)文書(shū)pS分析

個(gè)人陳述(personal Statement,簡(jiǎn)稱pS)是在申請(qǐng)過(guò)程中,按照學(xué)校要求來(lái)寫(xiě)的一篇有關(guān)申請(qǐng)人背景、學(xué)術(shù)成就和未來(lái)研究和職業(yè)目標(biāo)的文章,是留學(xué)申請(qǐng)材料中必不可少的一部分。在部分學(xué)校,個(gè)人陳述已經(jīng)代替了面試,作為評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵依據(jù)而越來(lái)越被重視。一份得體的個(gè)人陳述有可能讓你錦上添花,從眾多硬條件相差不大的申請(qǐng)者中脫穎而出。但由于許多中國(guó)學(xué)生缺乏寫(xiě)作這類個(gè)性化個(gè)人陳述類文章的經(jīng)驗(yàn),再加上存在客觀的語(yǔ)言障礙,寫(xiě)出來(lái)的pS經(jīng)常不著邊際或者詞不達(dá)意,不僅不能給自己的履歷加分,反而拖累了申請(qǐng)的成功率。

個(gè)人陳述的其他說(shuō)法
在不同院校的招生要求中,pS也有一些其他不同的說(shuō)法,比較常見(jiàn)的如Statement of purpose,Statement of Intent,Statement of Objectives,Academic Statement,Study plan,Academic Objectives等。當(dāng)你看到申請(qǐng)文件要求中有這之中的任意一個(gè)說(shuō)法,你就應(yīng)該明白,自己要寫(xiě)的實(shí)際上是一篇pS。

pS和SOp的區(qū)別
值得重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是,對(duì)于研究生申請(qǐng),現(xiàn)在最常見(jiàn)的說(shuō)法是Statement of purpose(Sop)。SOp和一般意義上的pS在寫(xiě)作要求上有一定的區(qū)別,SOp主要側(cè)重于反映一個(gè)人的學(xué)術(shù)能力、科研水平以及專業(yè)方向經(jīng)驗(yàn)的積累。在陳述過(guò)程中需要著重描述你做過(guò)哪些科研研究、發(fā)表了哪些論文、有什么實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及上課學(xué)到的內(nèi)容,寫(xiě)作時(shí)需要更加詳細(xì)地闡述你如何做、怎么做、收獲了哪些成果。

pS/Sop寫(xiě)作的一般要求
在寫(xiě)作pS/SOp時(shí),除了要保證用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)法不出錯(cuò)誤,注意文筆簡(jiǎn)潔平實(shí)主次分明等英語(yǔ)基本寫(xiě)作要求之外,還要著重強(qiáng)調(diào)的是:學(xué)校的pS類文章寫(xiě)作要求中經(jīng)常會(huì)給你一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題讓你回答,或者給定你敘述的話題,這時(shí)你必須注意全篇pS的主題必須和給定的問(wèn)題或話題緊密結(jié)合,決不能跑題或者遺漏掉其中的關(guān)鍵點(diǎn)。

幾乎所有的pS文章都會(huì)包含下面的三部分:

1.你的學(xué)術(shù)/工作經(jīng)歷是怎么樣的?
2.你的學(xué)術(shù)專業(yè)興趣或職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是什么?有什么樣的夢(mèng)想?
3.你為什么對(duì)我們學(xué)校的這個(gè)專業(yè)感興趣?
當(dāng)然在這三點(diǎn)中,你可以根據(jù)學(xué)校要求和個(gè)人條件,而對(duì)能夠讓你更加突出的項(xiàng)目有所側(cè)重,但這三部分的基本結(jié)構(gòu)最好不要變。

pS寫(xiě)作的基本步驟:整理素材
整理素材是申請(qǐng)人撰寫(xiě)pS流程最初的一環(huán),通過(guò)對(duì)個(gè)人信息碎片的分類整理,為之后pS寫(xiě)成連貫的故事打下基礎(chǔ)。建議申請(qǐng)者在整理素材階段將所有重要的信息預(yù)先列出,放在手頭用作備忘。可以用問(wèn)問(wèn)題的方式幫助自己搜集素材,問(wèn)題包括但不限于:

  • 你是如何接觸到這個(gè)領(lǐng)域,什么時(shí)候開(kāi)始,為什么對(duì)這個(gè)領(lǐng)域感興趣?
  • 你學(xué)到了什么進(jìn)一步增進(jìn)了你的興趣,讓你有了自己適合對(duì)這個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行進(jìn)一步研究的信念?
  • 你有什么該專業(yè)領(lǐng)域的研究/工作經(jīng)驗(yàn)?具體包括指導(dǎo)老師或負(fù)責(zé)人,項(xiàng)目類型,你在項(xiàng)目中負(fù)擔(dān)的責(zé)任以及項(xiàng)目成果等關(guān)鍵信息。
  • 你學(xué)過(guò)的哪些課程或項(xiàng)目激發(fā)了你申請(qǐng)?jiān)擃I(lǐng)域研究生學(xué)習(xí)的愿望?
  • 你擁有什么樣優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì),能夠提高你在該領(lǐng)域或?qū)I(yè)的成功率(例如,誠(chéng)信,同情心,和/或持久性)?
  • 你在獲得學(xué)士學(xué)位后進(jìn)行了哪些實(shí)習(xí),工作,志愿服務(wù)等經(jīng)歷?
  • 你的人生目標(biāo)有哪些?

pS寫(xiě)作的基本步驟:撰寫(xiě)初稿
素材材料準(zhǔn)備完整以后,就可以開(kāi)始寫(xiě)pS的初稿了。你需要用一個(gè)合理的邏輯將上述素材全部串聯(lián)起來(lái)。目前比較流行的pS結(jié)構(gòu)為:

1.開(kāi)篇開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地簡(jiǎn)要闡明申請(qǐng)目標(biāo)專業(yè)和方向。
2.接著敘述自己為什么對(duì)這個(gè)專業(yè)情有獨(dú)鐘。
3.為了就讀這個(gè)專業(yè),申請(qǐng)人做了哪些學(xué)業(yè),科研和實(shí)習(xí)經(jīng)歷等方面的準(zhǔn)備工作。
4.你畢業(yè)之后的未來(lái)學(xué)術(shù)及職業(yè)規(guī)劃。
5.為什么選擇申請(qǐng)目標(biāo)院系的這個(gè)專業(yè)。
對(duì)于上述的第三點(diǎn),個(gè)人經(jīng)歷描述中客觀的描述是一方面,但更重要的是要加入主觀的個(gè)人理解以及對(duì)應(yīng)的思想變化。這才是打動(dòng)審稿人的關(guān)鍵所在。

pS寫(xiě)作的基本步驟:個(gè)性化修改
通常來(lái)說(shuō),初稿中出現(xiàn)各種各樣的瑕疵是很正常的,由于撰寫(xiě)人的閱讀盲點(diǎn),此時(shí)正需要讓他人(最好是在海外生活學(xué)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)的學(xué)長(zhǎng))幫忙對(duì)你的初稿進(jìn)行仔細(xì)審核,提出具體的修改意見(jiàn)。從內(nèi)容和語(yǔ)言兩方面經(jīng)過(guò)你和修改人的多輪修改和反饋之后,一篇個(gè)人陳述才能基本成型。末尾段“why this program”這一部分的修改,通??梢钥紤]以下幾點(diǎn):

1.目標(biāo)項(xiàng)目的課程設(shè)置很適合我。
2.目標(biāo)項(xiàng)目的就業(yè)服務(wù)很好。
3.目標(biāo)院系某某教授的科研我很感興趣。
4.目標(biāo)院系的地理位置很好(結(jié)合職業(yè)發(fā)展或科研機(jī)會(huì))。
5.目標(biāo)院系的科研氛圍很吸引我。

pS寫(xiě)作的基本步驟:語(yǔ)言潤(rùn)色
pS的語(yǔ)言表達(dá)一定要用地道的“純種英語(yǔ)”,中國(guó)申請(qǐng)者在寫(xiě)作pS時(shí)在語(yǔ)言表達(dá)方面經(jīng)常陷入兩種常見(jiàn)誤區(qū):要么按照中文的思維結(jié)構(gòu)邏輯,寫(xiě)出一篇遣詞造語(yǔ)干巴巴枯燥無(wú)味的典型“中式英文”,要么濫用GRE備考時(shí)硬記下來(lái)的非常用英語(yǔ)詞匯,寫(xiě)出來(lái)的pS口氣夸張古怪,令人不忍卒讀。為了避免這樣的情況發(fā)生,pS修改完成的版本最好再由母語(yǔ)人士進(jìn)行最后的潤(rùn)色。

小提示:
個(gè)人陳述是申請(qǐng)過(guò)程中相當(dāng)被校方重視的參考文件,在語(yǔ)言上全篇都要保持嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè),除了非常必要的專業(yè)名詞縮寫(xiě)(例如TNT等)或者大家耳熟能詳?shù)墓J(rèn)單詞縮寫(xiě)(例如IT),盡量不要隨便縮寫(xiě),務(wù)必不用非常口語(yǔ)化的單詞或表達(dá),例如gonna,wanna等。文中盡量用平白直敘的方式闡述自己的觀點(diǎn)或經(jīng)歷,不要隨便用反問(wèn)或自問(wèn)。pS和CV的寫(xiě)作方式有區(qū)別,主觀描述性的語(yǔ)句更為重要。pS的內(nèi)容最好能與Reference Letter和CV/Resume呼應(yīng),至少絕對(duì)不能內(nèi)容有出入。

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劉老師


從事留學(xué)10年以上,幫助過(guò)很多的國(guó)內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請(qǐng),簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問(wèn)題,有豐富的留學(xué)咨詢和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。憑借著個(gè)人豐富的生活歷程和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),會(huì)準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請(qǐng)和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項(xiàng),成功幫助眾多學(xué)子完成夢(mèng)校留學(xué)的夢(mèng)想。

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