香港理工大學(xué)課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪里有培訓(xùn)?
香港理工大學(xué)課程輔導(dǎo)效果如何衡量?...
最近不少同學(xué)咨詢香港理工大學(xué)的運(yùn)籌學(xué)作業(yè)問(wèn)題,關(guān)于課程的重要知識(shí)點(diǎn),希望小編可以給大家介紹一下。下面是小編幫大家總結(jié)的一些要點(diǎn),有需要的同學(xué),建議收藏起來(lái)噢~
香港理工大學(xué)一直以來(lái)都是內(nèi)陸學(xué)子的“心頭好”,很多選擇香港理工大學(xué)的同學(xué),要么是喜歡學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要么就是對(duì)于某些專業(yè)的向往。香港理工大學(xué)的研究生運(yùn)籌學(xué)專業(yè)也是近年來(lái)同學(xué)們申請(qǐng)比較多的專業(yè)。課程涉及到很多理科知識(shí),不少同學(xué)學(xué)起來(lái)會(huì)感覺到吃力,甚至還有很多同學(xué)表示上課聽不懂,課后作業(yè)不會(huì)做,希望這篇知識(shí)點(diǎn)總結(jié)可以給同學(xué)們一些實(shí)際的幫助。
課程重要知識(shí)
運(yùn)籌學(xué)這門課程主要的知識(shí)點(diǎn)涵蓋了回歸、預(yù)測(cè)、顯著性檢驗(yàn)、貝葉斯方法、擬合優(yōu)度、網(wǎng)絡(luò)、pERT/CpM、進(jìn)度計(jì)劃、庫(kù)存控制、線性規(guī)劃自己決策等內(nèi)容,把它歸結(jié)為四個(gè)部分的內(nèi)容如下:
1.基本統(tǒng)計(jì)推斷
最小二乘法和回歸、模型參數(shù)檢驗(yàn)、簡(jiǎn)易轉(zhuǎn)換、相關(guān)系數(shù)
統(tǒng)計(jì)假設(shè)、應(yīng)用z檢驗(yàn)、t檢驗(yàn)自己卡方檢驗(yàn)、擬合度
貝葉斯定理、先驗(yàn)和后驗(yàn)分布
2.項(xiàng)目管理
網(wǎng)絡(luò)圖、項(xiàng)目成本分析、項(xiàng)目持續(xù)時(shí)間個(gè)概率、資源調(diào)度
3.庫(kù)存管理
制定庫(kù)存政策、EOQ、需求及交付周期缺乏確定性的影響
帶有計(jì)劃短缺的經(jīng)濟(jì)訂貨量、經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)批量
4.資源管理
生產(chǎn)及資源調(diào)度問(wèn)題中線性規(guī)劃制定、二元線性規(guī)劃問(wèn)題圖解法、對(duì)偶問(wèn)題、單純形解法、運(yùn)輸及分配模型等。
關(guān)于運(yùn)籌學(xué)科目的學(xué)習(xí),建議同學(xué)們要有意識(shí)地進(jìn)行知識(shí)的記憶,加強(qiáng)練習(xí)。對(duì)于公式類的知識(shí),自己多嘗試公式推導(dǎo)的過(guò)程,這樣也能幫助你記憶。另外,在學(xué)習(xí)中需要有批判性思維能力的加持,即這個(gè)科目需要你帶著批判性的眼光去看待問(wèn)題。
以上就是香港理工大學(xué)研究生運(yùn)籌學(xué)作業(yè)的主要知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們可以參考一下。大家在留學(xué)路上如果感覺課業(yè)太難,不妨選擇一家靠譜的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)哦~如果有需要的話,也可以聯(lián)系留求藝的優(yōu)秀老師,我們是一家專注于中國(guó)留學(xué)生課業(yè)考試提分的國(guó)際教輔機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)里專業(yè)的老師可以幫助同學(xué)們解決各種課業(yè)難題。
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從事留學(xué)10年以上,幫助過(guò)很多的國(guó)內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請(qǐng),簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問(wèn)題,有豐富的留學(xué)咨詢和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。憑借著個(gè)人豐富的生活歷程和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),會(huì)準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請(qǐng)和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項(xiàng),成功幫助眾多學(xué)子完成夢(mèng)校留學(xué)的夢(mèng)想。