馬來西亞以其優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境，全英文的教育授課，物美價(jià)廉的物價(jià)，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的學(xué)費(fèi)吸引很多學(xué)生想去留學(xué)，馬來西亞留學(xué)人數(shù)逐年上升。因此很多學(xué)生考慮在馬來西亞留學(xué)，今天一起來看看馬來西亞就業(yè)前景如何。

馬來西亞一直沿襲英聯(lián)邦地方的教育體系，教育水平高，專業(yè)設(shè)置齊全，全程英語教學(xué)，留學(xué)環(huán)境好。馬來西亞因其低廉的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，受到了眾多國(guó)際生的青睞，逐漸成為留學(xué)熱門地方之一。

英聯(lián)邦教育體制 受國(guó)際認(rèn)可

馬來西亞沿襲英國(guó)教育體系，近年來也有越來越多與美國(guó)、澳洲合作的私立學(xué)校進(jìn)駐馬來西亞。

馬來西亞具有獨(dú)特的教育方式——雙聯(lián)課程，就是說馬來西亞的許多大學(xué)都實(shí)行與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、新加坡大學(xué)聯(lián)校的教育體制。雙聯(lián)教育的優(yōu)點(diǎn)是可以保持與歐美大學(xué)相同的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)的課程完全相同，畢業(yè)證書自然也是得到國(guó)際認(rèn)可的。因此，很多從馬來西亞的院校畢業(yè)的畢業(yè)生選擇到美國(guó)、加拿大、英國(guó)、新西蘭、澳大利亞、新加坡、瑞士、德國(guó)、奧地利等發(fā)達(dá)國(guó)家繼續(xù)攻讀各類碩士學(xué)位課程，提升個(gè)人的學(xué)歷水平。馬來西亞的院校將幫助學(xué)生鋪墊通向海外的渠道。

留學(xué)成本低 超高性價(jià)比

眾所周知，歐美等國(guó)家留學(xué)的開銷非常大，很多家庭其實(shí)有留學(xué)的意向，但是擔(dān)心負(fù)擔(dān)不起。相比之下，馬來西亞的大學(xué)在這方面就非常友好。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，馬來西亞本科每年學(xué)費(fèi)約合人民幣20000元左右，碩士和博士每年學(xué)費(fèi)也只有約25000元-50000元左右，甚至比國(guó)內(nèi)一些專業(yè)的花費(fèi)還要低。

在生活費(fèi)用方面，國(guó)際學(xué)生每年的平均預(yù)算約為20000人民幣，包括食物、旅行和住宿?？偟膩碚f每年則需要花費(fèi)40000-50000元左右，也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于英美等國(guó)家，可以說具備超高的性價(jià)比。

教育體系完善，學(xué)歷認(rèn)可度高

馬來西亞大部分大學(xué)采用雙聯(lián)課程。在馬來西亞的大學(xué)學(xué)習(xí)2-3年本科課程，然后進(jìn)入英美澳加等歐美知名大學(xué)聯(lián)辦大學(xué)課程，獲得學(xué)士、碩士學(xué)士學(xué)歷，文憑被西方國(guó)家廣泛認(rèn)可。馬來西亞的學(xué)校分為公立和私立，兩類正規(guī)大學(xué)都受中國(guó)教育部的認(rèn)證。在2023年QS世界大學(xué)排名中，馬來西亞有24所大學(xué)進(jìn)入榜單，其中排名在前兩百名的馬來西亞大學(xué)有四所，分別為馬來亞大學(xué)(第70名)、馬來西亞博特拉大學(xué)(第123名)、馬來西亞國(guó)民大學(xué)(第129名)以及馬來西亞理科大學(xué)(第143名)。并且馬來西亞有著世界上最高的教育標(biāo)準(zhǔn)，有專門的部門：馬來西亞學(xué)術(shù)鑒定局(MQA)，專門負(fù)責(zé)教育質(zhì)量評(píng)估，并采用質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)管理體系，以確保優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。這也是馬來西亞高校畢業(yè)證書為國(guó)際普遍認(rèn)可的原因之一。

文化多元、華人多

馬來西亞是一個(gè)多民族、多元文化的國(guó)家，人口主要由三大種族組成，其中華人占總?cè)丝诘?/4.留學(xué)生在馬來西亞即使不會(huì)說英語和馬來語，基本生活也是可以保障的。而且馬來西亞的官方語言是英語，普及度和使用率居亞洲第三。所以能為我們提供一個(gè)在亞洲來說非常好的語言環(huán)境，而且申請(qǐng)難度較容易。

就業(yè)前景廣闊

途徑一：進(jìn)一步深造攻讀更高學(xué)位，很多從馬來西亞的院校畢業(yè)的畢業(yè)生選擇到美國(guó)以及歐洲各發(fā)達(dá)國(guó)家、地區(qū)繼續(xù)攻讀各類碩士學(xué)位課程，提升個(gè)人的學(xué)歷水平。馬來西亞的院校將幫助學(xué)生鋪墊通向海外的渠道。馬來西亞的文憑認(rèn)證受到眾多國(guó)外高校的認(rèn)可。途徑二：回中國(guó)發(fā)展，很多中國(guó)學(xué)生學(xué)成畢業(yè)后，返回中國(guó)尋求發(fā)展機(jī)會(huì)，許多人在政府機(jī)關(guān)、國(guó)營(yíng)企業(yè)、三資企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)中占據(jù)重要的位置。途徑三：在馬來西亞尋求發(fā)展，有些學(xué)生畢業(yè)后，留在了馬來西亞本地。學(xué)生可以在本地找到工作，開展商業(yè)合作。由此申請(qǐng)馬來西亞工作準(zhǔn)證，并在不久后成為當(dāng)?shù)氐挠谰镁用?。馬來西亞當(dāng)?shù)貙W(xué)校實(shí)行的實(shí)習(xí)制度，非常有利于學(xué)生的就業(yè)。

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