鄧世昌請求出國留學(xué)的原因是他希望學(xué)習(xí)西方更為先進的造船技術(shù)。他通過向上級寫信表達了自己對于中國造船業(yè)與西方相比較為落后的認識，并表達了出國學(xué)習(xí)的強烈愿望。鄧世昌認為，通過留學(xué)可以吸收西方的先進知識和技術(shù)，從而提升中國海軍的造船水平和作戰(zhàn)能力。

鄧世昌在船政學(xué)堂的學(xué)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)秀，掌握了包括風(fēng)濤、沙線、天文、地理、測量、電算、行陣等在內(nèi)的各種知識，并在實際駕駛和管理艦船方面表現(xiàn)出了高超的素質(zhì)和技能。雖然他未能正式出國留學(xué)，但在執(zhí)行守備任務(wù)時表現(xiàn)出了堅決果斷的領(lǐng)導(dǎo)能力和優(yōu)秀的軍事素養(yǎng)，因此被多次派去接收新艦，并在出國接艦過程中積極學(xué)習(xí)，以彌補未能出國深造的遺憾。

鄧世昌的留學(xué)經(jīng)歷雖然沒有正式記錄，但他的學(xué)習(xí)態(tài)度和行動表明他具有開放的心態(tài)和對新知識的渴望，這使他成為了中國海軍中一位杰出的將領(lǐng)