《帶著爸爸去留學(xué)》的結(jié)局存在一些爭(zhēng)議，以下是根據(jù)提供的信息整理的結(jié)局概述：

角色關(guān)系變化

黃成棟和林颯在經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)后，最終成為知心朋友，并共同克服了語(yǔ)言障礙和生活困難，建立了更強(qiáng)烈的信任和理解。

黃成棟在經(jīng)歷婚姻問(wèn)題后，最終放手讓兒子黃小棟獨(dú)立，而林颯也放棄了管教武丹丹的想法。

武丹丹與黃小棟的關(guān)系經(jīng)歷了波折，最終兩人和解。

劉若瑜選擇離婚，回國(guó)做醫(yī)生，而陳凱文成為了寄宿家長(zhǎng)。

未解決的情節(jié)

劇情中的一些角色，如武丹丹、朱露莎、艾米等，在故事結(jié)束時(shí)并沒(méi)有給出明確的結(jié)局，引發(fā)觀眾的不滿和批評(píng)。

艾米的父母生意失敗，黃小棟帶她回家，但兩人之間的關(guān)系并未明確。

林颯雖然喜歡黃小棟的爸爸，但最終選擇出國(guó)留學(xué)。

觀眾反饋

觀眾對(duì)結(jié)局的評(píng)價(jià)褒貶不一，有人認(rèn)為劇情尷尬、人設(shè)傻、毀三觀，也有人覺(jué)得結(jié)局倉(cāng)促，許多情節(jié)沒(méi)有交代清楚。

有觀眾指出，盡管劇情存在爭(zhēng)議，但該劇在播出時(shí)仍有一定的熱度。

總的來(lái)說(shuō)，《帶著爸爸去留學(xué)》的結(jié)局并沒(méi)有滿足所有觀眾的期待，許多情節(jié)和角色的發(fā)展沒(méi)有得到充分的解釋和收尾，導(dǎo)致部分觀眾感到失望。