卡迪夫大學(xué)教育專業(yè)的課程旨在為學(xué)生提供教育研究以及政策和實(shí)踐的最新發(fā)展，涵蓋了文化和身份、兒童和青年、性別和種族以及社會(huì)正義和包容等方面。核心課程將培養(yǎng)學(xué)生對(duì)威爾士、英國和國際教育的社會(huì)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)和發(fā)展背景的深刻理解，使學(xué)生能夠在幫助轉(zhuǎn)變和改善人們思考和實(shí)踐教育的方式方面發(fā)揮作用。該專業(yè)課程學(xué)習(xí)規(guī)劃如下。

一、第一年

第一年，學(xué)生將學(xué)習(xí)五門20學(xué)分的核心課程。這些課程旨在向?qū)W生介紹教育中的關(guān)鍵思想和研究，并教授學(xué)生在大學(xué)取得成功所需的技能。學(xué)生還將有機(jī)會(huì)在學(xué)校里選修一門額外的20學(xué)分選修課，以補(bǔ)足完成第一年所需的120學(xué)分。

核心課程：

SI0273理解和解決教育問題

SI0279教育導(dǎo)論

SI0280社會(huì)科學(xué)研究導(dǎo)論

SI0281社會(huì)科學(xué)中的關(guān)鍵思想

SI0420成為一名社會(huì)科學(xué)家

二、第二年

第二年，學(xué)生將學(xué)習(xí)三門20學(xué)分的核心課程。同時(shí)還將選擇三門20學(xué)分的選修課。此外，該專業(yè)在第二年還提供了有學(xué)分的安置課程。核心課程將關(guān)注學(xué)校發(fā)生的事情、教育社會(huì)學(xué)和社會(huì)科學(xué)研究方法。

核心課程：

SI0297社會(huì)研究方法

SI0298教育社會(huì)學(xué)

SI0299學(xué)校里發(fā)生了什么：在實(shí)踐中評(píng)估政策

三、第三年

第三年，學(xué)生將鞏固教育知識(shí)，繼續(xù)探索最適合個(gè)人未來職業(yè)抱負(fù)的主題。學(xué)生必須從Education portfolio中選擇60學(xué)分，并完成一篇40學(xué)分的論文。學(xué)位論文包括在一名學(xué)術(shù)人員的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)、實(shí)施和撰寫一個(gè)小規(guī)模的研究項(xiàng)目。剩下的20學(xué)分可以從學(xué)校的一系列課程中選擇。

卡迪夫大學(xué)致力于在可能的情況下提供廣泛的課程選擇，不過這些課程在某些情況下可能是有限的。這是因?yàn)橐恍┱n程的名額有限，以先到先得的方式分配，而其他課程在運(yùn)行前有最低學(xué)生人數(shù)要求，以確保能夠提供適當(dāng)?shù)慕逃|(zhì)量。有些課程要求學(xué)生事先學(xué)過特定的科目，而其他課程則是學(xué)生所學(xué)課程的核心或必修內(nèi)容。由于時(shí)間沖突，課程也可能受到限制。因此，同學(xué)在選課時(shí)，一定要結(jié)合多方面因素進(jìn)行考慮。關(guān)于選修課的設(shè)置安排，我們將在后續(xù)的文章中進(jìn)一步介紹。