在國外留學(xué)，英語閱讀能力、寫作能力和口語能力一樣重要，有時甚至比口語更加重要。最近有家長反應(yīng)，自己孩子學(xué)的美國小學(xué)課程，現(xiàn)在已經(jīng)到了六年級階段，但是英文閱讀理解和寫作部分總是提不上去。對于在美國讀六年級的同學(xué)，有什么具體方法可以提升閱讀理解能力和寫作能力嗎?今天的這篇文章或許可以幫助各位家長和同學(xué)解決這個問題。

一、閱讀理解

閱讀理解的提高有幾種不同的方法，首先，家長可以陪孩子一起閱讀英文的課外讀物，遇到不認識的詞句，和孩子一起查詢釋義，這個過程可以幫助孩子深刻記憶，是積累詞匯的一個過程。同時，在閱讀英文原文的時候，孩子也能熟悉每篇文章的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等等。這會讓他們自己在看文章、做閱讀理解題目的時候更容易看懂一篇文章的內(nèi)容。

第二種方法是讓孩子大聲地朗讀，這個過程也是加深記憶的過程。但是由于文章一般較長，所以建議可以找出一些重點句子，比如有比較常見的表達的句子，這樣還能利用在寫作中。當然閱讀也能有提高。

第三種方法是家長可以陪同孩子一起做一些邏輯思維的訓(xùn)練，可以是某些邏輯思維題目，也可以是游戲的形式訓(xùn)練。

還有另外一種方法是堅持。以上幾點方法都比不上堅持帶來的效果大和持久，只有堅持練習(xí)，才能讓閱讀理解的能力水平得到持續(xù)的提升。

二、英文寫作

1.家長可以協(xié)助孩子養(yǎng)成日常寫作的習(xí)慣，比如可以定個目標，每天或者每周需要寫幾篇多少字的文章。寫作完成以后，要求孩子自己先檢查錯誤，可以借助各種工具，對于不能確定的地方，家長可以給予指導(dǎo)，這樣自檢自查的方式也能夠幫助同學(xué)們加深記憶，從而讓孩子少在這些地方失誤。

2.注重邏輯思維

和閱讀理解類似，邏輯思維的訓(xùn)練依然是很重要的一個步驟。尤其是在寫作英文文章的時候，對結(jié)構(gòu)的把控、對文章內(nèi)容的安排，都需要做到條理分明。

3.學(xué)會“模仿”

不論閱讀還是寫作，看別人的文章都是一個很好的方式，對于寫作，可以通過模仿一些優(yōu)秀的范文來幫助提升自己的寫作能力。

以上就是關(guān)于美國六年級英文閱讀理解和寫作能力提升辦法的介紹，如果您家孩子也遇到了相同的問題，歡迎咨詢留求藝留學(xué)的優(yōu)秀教師團隊。團隊力的每一位老師都有海外top100名校背景和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，能夠針對每一位同學(xué)遇到的不同問題給大家一對一的專業(yè)指導(dǎo)，家長也完全不用擔(dān)心孩子的英語能力無法提升。