約翰霍普金斯大學(xué)的神經(jīng)科學(xué)專(zhuān)業(yè)是該校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)之一，也是世界top10的神經(jīng)科學(xué)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)設(shè)置了相當(dāng)豐富的教學(xué)課程供學(xué)生自由選擇，其中有幾門(mén)核心的必修課程是神經(jīng)科學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)需要重點(diǎn)關(guān)注的包括細(xì)胞和分子神經(jīng)科學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、計(jì)算神經(jīng)科學(xué)和系統(tǒng)神經(jīng)科學(xué)四門(mén)課程。最近剛好有同學(xué)咨詢(xún)課程內(nèi)容，下面我們就一起來(lái)看看這幾門(mén)課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1.細(xì)胞和分子神經(jīng)科學(xué)

課程著重于神經(jīng)系統(tǒng)細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞間信息流動(dòng)的機(jī)制，以及神經(jīng)系統(tǒng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)發(fā)展和維持的機(jī)制。主題包括細(xì)胞膜通透性的分子基礎(chǔ)、動(dòng)作電位、感覺(jué)傳導(dǎo)、突觸傳遞、神經(jīng)元調(diào)節(jié)、藥物作用機(jī)制和神經(jīng)系統(tǒng)遺傳疾病的分子基礎(chǔ)。

2.認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)

認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)課程專(zhuān)注于認(rèn)知功能，如視覺(jué)或語(yǔ)言，是如何被大腦執(zhí)行的。認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究利用各種技術(shù)在認(rèn)知和神經(jīng)層面探索工作大腦，包括功能神經(jīng)成像、腦損傷患者認(rèn)知障礙分析和電生理技術(shù)，尋求將心理表征和計(jì)算與大腦機(jī)制和過(guò)程聯(lián)系起來(lái)。

3.計(jì)算神經(jīng)科學(xué)

該課程專(zhuān)注于應(yīng)用數(shù)學(xué)工具和理論來(lái)研究大腦功能。這門(mén)學(xué)科融合了數(shù)學(xué)、物理、工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)等多種方法來(lái)理解神經(jīng)系統(tǒng)是如何處理信息的。這些原則被用來(lái)回答神經(jīng)科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的問(wèn)題：細(xì)胞和分子，系統(tǒng)和電路，行為和認(rèn)知。

4.系統(tǒng)神經(jīng)科學(xué)

這門(mén)課程尋求將大腦結(jié)構(gòu)和功能與行為和相關(guān)的生理過(guò)程聯(lián)系起來(lái)。這個(gè)領(lǐng)域的研究探索了神經(jīng)回路的描述和分析。這包括識(shí)別構(gòu)成回路的腦核和互連，識(shí)別和研究相關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì)，以及表征調(diào)節(jié)回路發(fā)育和成人功能的內(nèi)在和外在因素。主題多樣，如學(xué)習(xí)和記憶、交流、感覺(jué)系統(tǒng)和動(dòng)機(jī)行為(繁殖、進(jìn)食、攻擊等)。)都是從這個(gè)角度來(lái)探討的。系統(tǒng)神經(jīng)科學(xué)的另一大部分涉及視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和體感系統(tǒng)，以及運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)。

以上就是關(guān)于美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)神經(jīng)科學(xué)專(zhuān)業(yè)本科階段的核心課程內(nèi)容介紹，希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)習(xí)中遇到難題，歡迎咨詢(xún)留求藝的專(zhuān)業(yè)老師!