英國(guó)本科申訴輔導(dǎo):如何填寫申訴表?
英國(guó)本科階段,申訴是學(xué)生處理學(xué)術(shù)糾紛或不滿時(shí)的一種常見方式。...
在國(guó)外留學(xué),掛科是難免的事。這主要是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境,短期內(nèi)沒有辦法適應(yīng)課程,而有些專業(yè)的課程任務(wù)相對(duì)較重,還沒等你把之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容完全弄懂,老師可能又開始講解新的知識(shí),布置另外的任務(wù)了。這樣層層累積,同學(xué)們就很可能在期末的時(shí)候被掛科。最近有同學(xué)表示,自己在國(guó)外讀公共管理,有課程掛科了,想知道有什么解決辦法。
被掛科,最常見的辦法當(dāng)然是申訴了。通常有非正式申訴和正式申訴兩個(gè)步驟,在不同的學(xué)校,對(duì)掛科申訴有著不同的要求。下面小編就以美國(guó)南加州大學(xué)為例,給同學(xué)分享一下掛科申訴的相關(guān)內(nèi)容。
一、什么情況下可以申訴?
1.課程成績(jī)
2.初步審查結(jié)果
3.從計(jì)劃中除名
二、什么情況不能申訴?
1.學(xué)術(shù)誠(chéng)信違規(guī)
2.資格考試
3.論文答辯
4.未能達(dá)到CCTC規(guī)定的教學(xué)績(jī)效預(yù)期
學(xué)術(shù)評(píng)審小組的幾率處分
三、申訴辦法
1.等級(jí)申訴
當(dāng)學(xué)生對(duì)自己的作品提出帶有偏見、反復(fù)無?;虿还降脑u(píng)價(jià)時(shí),將遵循以下程序,除非學(xué)生被指控違反了有關(guān)學(xué)術(shù)誠(chéng)信的規(guī)定。所有的成績(jī)上訴必須在學(xué)生收到有爭(zhēng)議的成績(jī)或評(píng)估后的下一個(gè)學(xué)期結(jié)束前(不包括夏季學(xué)期)以書面形式提出。
第一級(jí):講師
學(xué)生應(yīng)要求教師進(jìn)行復(fù)查。應(yīng)盡一切努力在這一級(jí)解決問題。分?jǐn)?shù)上訴必須以書面形式向課程教師提出,要求重新審核有問題的分?jǐn)?shù)。無論結(jié)果如何,教師必須在15天內(nèi)以書面形式通知學(xué)生他們的審查決定。教師的回答受大學(xué)關(guān)于評(píng)分和課程學(xué)分的政策的約束。
第二級(jí):程序
對(duì)教員做出的決定不滿意的學(xué)生可以向項(xiàng)目辦公室提交上訴復(fù)審請(qǐng)求和證明文件。根據(jù)項(xiàng)目的不同,上訴將由主任、副主任、項(xiàng)目主席或?qū)W院課程協(xié)調(diào)員進(jìn)行。在考慮上訴時(shí),項(xiàng)目評(píng)審員會(huì)權(quán)衡學(xué)生和教師雙方的理由。評(píng)審者必須以書面形式通知你和指導(dǎo)教師,如果決定導(dǎo)致成績(jī)的改變,指導(dǎo)教師將有15天的時(shí)間在成績(jī)改變開始前作出回應(yīng)。
第三極:學(xué)校(申訴委員會(huì)或行政復(fù)議)
對(duì)項(xiàng)目級(jí)審查結(jié)果不滿意的學(xué)生可以請(qǐng)求學(xué)校級(jí)上訴。要開始這個(gè)過程,學(xué)生應(yīng)該使用上訴請(qǐng)求鏈接,并向負(fù)責(zé)學(xué)生事務(wù)的助理院長(zhǎng)提交證明文件。
需要滿足以下一項(xiàng)或多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):
有新的證據(jù)足以改變判決;
施加的行動(dòng)過度或不適當(dāng);或者
當(dāng)事人在審查引用文件時(shí)未能遵守大學(xué)的規(guī)章制度
2.初審和博士篩選結(jié)果
沒有通過初步審查的學(xué)生在收到結(jié)果通知后有15天的時(shí)間對(duì)決定提出上訴。上訴以提交的書面文件為依據(jù),不會(huì)考慮口頭證詞。上訴應(yīng)該通過學(xué)生事務(wù)助理主任提出。一個(gè)包括負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)項(xiàng)目和學(xué)院事務(wù)的副院長(zhǎng)在內(nèi)的小組對(duì)初步審查上訴進(jìn)行審查。這個(gè)小組的決定代表了南加州大學(xué)羅西教育學(xué)院的最終決定。
以上就是關(guān)于南加州大學(xué)研究生公共管理專業(yè)掛科之后的解決辦法,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。在進(jìn)行申訴之前,一定要確保你有恰當(dāng)?shù)纳暝V理由,否則學(xué)??梢灾苯硬皇芾?。祝愿大家都能順利完成在海外的學(xué)業(yè)!學(xué)習(xí)中遇到問題,歡迎咨詢留求藝的老師!
本文地址:http://v5tt.cn/liuxue/67702.html
轉(zhuǎn)載說明:文章《研究生公共管理專業(yè)掛科怎么辦?》由【留求藝】原創(chuàng)發(fā)布(部分轉(zhuǎn)載內(nèi)容均有注明出處,如有侵權(quán)請(qǐng)告知),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明文章來源。
英國(guó)本科階段,申訴是學(xué)生處理學(xué)術(shù)糾紛或不滿時(shí)的一種常見方式。...
澳洲大學(xué)對(duì)于學(xué)生的成績(jī)或其他學(xué)術(shù)事務(wù)的決定可能會(huì)引發(fā)不滿或爭(zhēng)議,而學(xué)生可以借助申訴程序來解決這些問題。...
在英國(guó)拉夫堡大學(xué),如果因?yàn)榭荚噿炜频纫幌盗性蛐枰M(jìn)行申訴,學(xué)校是允許的,但有前提條件。...
當(dāng)英國(guó)留學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)評(píng)估或其他相關(guān)事宜產(chǎn)生異議時(shí),可以通過大學(xué)的學(xué)術(shù)申訴程序來維護(hù)自己的權(quán)益。...
香港浸會(huì)大學(xué)的學(xué)生若要進(jìn)行掛科申訴,應(yīng)該在開始申訴之前仔細(xì)閱讀并理解浸會(huì)大學(xué)的掛科申訴政策和相關(guān)規(guī)定。...
為了保障學(xué)生的權(quán)益并確保評(píng)估的公正,加拿大的大學(xué)基本上都有一套完善的申訴流程。...
當(dāng)奧克蘭大學(xué)的學(xué)生面臨學(xué)術(shù)不端指控時(shí),準(zhǔn)備合理、有力的申訴材料是保護(hù)自己權(quán)益的關(guān)鍵。...
對(duì)于梅西大學(xué)的學(xué)生來說,掛科是一件令人非常困擾的事情。...
在本科階段,有時(shí)候我們會(huì)遇到一些問題和困難,例如寫不好論文、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想等。...
英國(guó)留學(xué)生如果因?yàn)閽炜铺喽粚W(xué)校勸退,通??梢酝ㄟ^申訴程序來為自己爭(zhēng)取繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。...
從事留學(xué)10年以上,幫助過很多的國(guó)內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請(qǐng),簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問題,有豐富的留學(xué)咨詢和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。憑借著個(gè)人豐富的生活歷程和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),會(huì)準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請(qǐng)和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項(xiàng),成功幫助眾多學(xué)子完成夢(mèng)校留學(xué)的夢(mèng)想。