多倫多大學(xué)pSY100這門課重點(diǎn)介紹了心理學(xué)主要領(lǐng)域的關(guān)鍵概念，以及將這些概念聯(lián)系在一起的總體主題。pSY240主要研究了臨床綜合征(從輕微的人格病理模式到嚴(yán)重的疾病)，同時(shí)還討論了評(píng)估、診斷和預(yù)防疾病所涉及的技術(shù)以及現(xiàn)有的治療類型。這兩門課都是心理學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課程，難度相對(duì)較低，但想學(xué)好也并不容易。pSY100和240這兩門課的主要內(nèi)容如下。

一、pSY100心理學(xué)導(dǎo)論主要內(nèi)容

本課程分為六個(gè)相互關(guān)聯(lián)的模塊，目的是為學(xué)生提供心理學(xué)領(lǐng)域的全面概述：

1、模塊1：基礎(chǔ)(第1-2周)

關(guān)鍵主題：心理學(xué)的歷史，主要觀點(diǎn)，研究方法，研究道德。

2、模塊2：生物(第3-4周)

關(guān)鍵主題：基因x環(huán)境相互作用，神經(jīng)科學(xué)，感覺和知覺。

3、模塊3：發(fā)展(第5-6周)

關(guān)鍵主題：壽命發(fā)展，經(jīng)典和操作性條件反射，學(xué)習(xí)。

4、模塊4：認(rèn)知(第7-8周)

關(guān)鍵主題：注意力、記憶力、判斷和決策、解決問(wèn)題、智力。

5、模塊5：社交與個(gè)性(第9-10周)

關(guān)鍵主題：人格和自我，社會(huì)心理學(xué)，情感，動(dòng)機(jī)。

6、模塊6：精神和身體健康(第11-12周)

關(guān)鍵主題：心理障礙、壓力和應(yīng)對(duì)、積極心理學(xué)。

pSY100課程評(píng)估方式：MindTap Discovering psychology Activities (10%)、Research participation (4%)、Module Quizzes(5x10% =50%)、Final Assessment (36%)。

二、pSY240變態(tài)心理學(xué)導(dǎo)論主要內(nèi)容

1、異常理論

2、診斷與研究方法

3、焦慮障礙；健康心理學(xué)

4、軀體癥狀障礙；解離性障礙

5、情緒障礙

6、人格障礙；精神分裂癥

7、物質(zhì)使用障礙

8、飲食失調(diào)；性和性別失調(diào)

9、發(fā)育障礙；神經(jīng)認(rèn)知障礙

10、治療和預(yù)防

11、精神障礙與法律

pSY240課程評(píng)估方式：participation(10%)、Commentary Assignment(20%)、Midterm Assessment(25%)、Case Study Assignment(20%)、Final Assessment(25%)。

綜上所述，雖然多倫多大學(xué)pSY100和240課程的內(nèi)容相對(duì)基礎(chǔ)，但是想學(xué)好并順利通過(guò)課程評(píng)估并不是一件簡(jiǎn)單的事情。因此，如果你在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到難題，可以第一時(shí)間聯(lián)系我們以獲得解答。