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gpa成績(jī)不足如何應(yīng)對(duì)入學(xué)申請(qǐng)?

2025年【出國(guó)留學(xué)】申請(qǐng)條件/費(fèi)用/專(zhuān)業(yè)咨詢(xún) >>

留學(xué)院校申請(qǐng)條件是什么?留學(xué)費(fèi)用是多少?學(xué)校留學(xué)專(zhuān)業(yè)都有哪些?

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美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中,gpa幾乎是每個(gè)學(xué)生必須提供的成績(jī)。既然要求提供,證明對(duì)成績(jī)也有要求。不過(guò),還是有很大一部分同學(xué)都無(wú)法達(dá)到自己目標(biāo)大學(xué)的gpa要求。針對(duì)這種情況,你是否知道可以通過(guò)什么辦法來(lái)增加錄取概率呢?

gpa成績(jī)不足如何應(yīng)對(duì)入學(xué)申請(qǐng)?

一、拯救低分gpa

如果你現(xiàn)在還在學(xué)校,擁有大量的時(shí)間學(xué)習(xí)(至少一年),在gpa很低的情況下,有兩種辦法可以拯救你的gpa。

第一,你可以申請(qǐng)重修拉低你的整體gpa的課程,在申請(qǐng)之前先了解學(xué)校對(duì)重修的規(guī)定。有的學(xué)校對(duì)學(xué)生的重修成績(jī)有限制,即便你重修,可能也無(wú)法獲得太高的成績(jī),對(duì)gpa可能沒(méi)太大幫助。

第二,多選兩門(mén)選修課。選擇選修課時(shí)需要注意,你的學(xué)習(xí)時(shí)間是否能夠保證完成課程的學(xué)習(xí)?會(huì)不會(huì)有時(shí)間沖突?選修課程的難度如何,會(huì)不會(huì)讓你感到壓力巨大?它是不是你能適應(yīng)的課程?

二、改變gpa計(jì)算方式

除了提升gpa,也可以試試在提交申請(qǐng)材料的時(shí)候改變你的gpa計(jì)算方法。比如,大多數(shù)學(xué)生提供的gpa都是本科四年的整體gpa,而很多同學(xué)在大一剛進(jìn)校的時(shí)候用了很多時(shí)間來(lái)適應(yīng)學(xué)習(xí),前面的gpa很糟糕。這樣的情況下,如果用整體計(jì)算的方式,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的gpa被拉低了很多。這時(shí),可以試試分段計(jì)算或者去掉課程的方式。

分段——把gpa劃分成大一大二大三大四來(lái)計(jì)算,讓招生官能夠看到你在本科學(xué)習(xí)中的進(jìn)步。

刪除選修課——對(duì)于低分的選修課,拖累gpa的課程,向?qū)W校申請(qǐng)直接刪除。

三、提供替代性申請(qǐng)

替代性申請(qǐng)相當(dāng)于不在gpa上下功夫,而是“另辟蹊徑”。你可以試試為自己的低gpa做一個(gè)很好的說(shuō)明和解釋?zhuān)媚愕恼嬲\(chéng)打動(dòng)招生官,但是要記住,一定不能推卸責(zé)任。如果你前面因?yàn)橐恍┰驔](méi)有學(xué)好課程,那就大大方方地說(shuō)出來(lái)就好,不要把你的低gpa歸結(jié)為老師評(píng)分太低等等。

此外,一份好的申請(qǐng)文書(shū)和有分量的推薦信也是招生官比較歡迎的。在準(zhǔn)備推薦信的時(shí)候,確保你找到一個(gè)在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有權(quán)威的教授,這樣可能會(huì)為你的申請(qǐng)加分不少。

gpa成績(jī)查了一點(diǎn),對(duì)入學(xué)申請(qǐng)可能有或多或少的影響,但它始終不是唯一的評(píng)判方式。只要你在其他方面足夠出色,招生官也能酌情考慮,比如你比較擅長(zhǎng)英語(yǔ),在雅思考試上遠(yuǎn)超學(xué)校錄取標(biāo)準(zhǔn)的情況,都能被考慮其中。

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劉老師


從事留學(xué)10年以上,幫助過(guò)很多的國(guó)內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請(qǐng),簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問(wèn)題,有豐富的留學(xué)咨詢(xún)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。憑借著個(gè)人豐富的生活歷程和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),會(huì)準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請(qǐng)和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項(xiàng),成功幫助眾多學(xué)子完成夢(mèng)校留學(xué)的夢(mèng)想。

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