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美國(guó)本科留學(xué)到底什么是全面審查holistic review

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美國(guó)本科留學(xué)到底什么是全面審查holistic review

美本留學(xué)“全面審查(Holistic Review)”這個(gè)承諾在美本招生中無(wú)處不在,隨著大學(xué)越來(lái)越多地采用標(biāo)化選交政策,重新評(píng)估錄取標(biāo)準(zhǔn)以響應(yīng)公平和可及性(Accessibility)的呼吁,許多大學(xué)會(huì)強(qiáng)調(diào),申請(qǐng)者們會(huì)根據(jù)他們所遞交的所有材料被“全面地評(píng)估”。但是大學(xué)是否真的能做到所謂的全面審查呢?這個(gè)被普遍使用的官方宣傳語(yǔ)有什么其他的解讀?留學(xué)美國(guó)

如何理解“全面審查”

大學(xué)對(duì)這一術(shù)語(yǔ)的模糊使用進(jìn)一步加劇了這個(gè)問(wèn)題。比如最高法院正在審理的“SFFA訴哈佛”一案中,SFFA指稱學(xué)校所謂的全面審查過(guò)程是學(xué)校歧視亞裔美國(guó)人申請(qǐng)者的一種隱蔽手段。在去年秋天的口頭辯論中,最激烈的交鋒就集中在此:哈佛大學(xué)的律師無(wú)法明確地界定招生委員會(huì)在全面審查中對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)和背景的每一個(gè)因素分配多少權(quán)重,包括種族、學(xué)術(shù)能力、社會(huì)經(jīng)濟(jì)背景還是興趣。

那么,學(xué)生該如何在如此矛盾的“全面審查”之下把握好申請(qǐng)呢?“全面審查”這一術(shù)語(yǔ)表明了當(dāng)下的錄取過(guò)程與30年前的錄取過(guò)程有著根本的不同。雖然招生委員會(huì)無(wú)法考慮到所有不同的情況、經(jīng)歷和興趣,但他們正在尋求(對(duì)某樣事物)具有明確的、獨(dú)特的熱情的學(xué)生,并通過(guò)他們的申請(qǐng)材料來(lái)追溯其故事。因此,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),審查是全面的,因?yàn)檎猩瘑T會(huì)不只定睛于漂亮的分?jǐn)?shù)和成績(jī),但同時(shí)也是不全面的,因?yàn)檎猩贌o(wú)法百分百考慮到學(xué)生作為一個(gè)人的方方面面。

申請(qǐng)者需要盡早規(guī)劃

哈佛大學(xué)招生網(wǎng)上指出:“諸如生活經(jīng)歷、克服逆境或特殊才能等因素在決定誰(shuí)將獲得錄取時(shí)尤為重要?!彪m然考試成績(jī)、活動(dòng)列表、推薦信和文書(shū)都是評(píng)估過(guò)程的一部分,但如果學(xué)生希望在頂尖的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,就必須通過(guò)這些材料展示一個(gè)有凝聚力和有重點(diǎn)的敘述,這就需要學(xué)生有策略地去展示自己,優(yōu)先考慮自身和申請(qǐng)最相關(guān)和最有區(qū)分度的部分。

在大學(xué)對(duì)全面審查的定義中,大學(xué)理事會(huì)(College Board)指出,其中一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是“考慮多個(gè)相互交叉的因素——學(xué)術(shù)、非學(xué)術(shù)和背景,結(jié)合起來(lái)根據(jù)每個(gè)申請(qǐng)者的背景和狀況,獨(dú)特地解釋和反思他們的成就和潛在的貢獻(xiàn)?!?/p>

美國(guó)本科留學(xué)到底什么是全面審查holistic review

有志于進(jìn)入精英大學(xué)的學(xué)生最關(guān)鍵的任務(wù)就是展示他們所有的成就和經(jīng)驗(yàn)是如何交錯(cuò)的,以顯示他們的專業(yè)、對(duì)興趣愛(ài)好的行動(dòng)力和獨(dú)特的故事。為了做到這一點(diǎn),學(xué)生必須在高中生涯早期積極主動(dòng)地考慮自己的活動(dòng)、課程該如何與課外活動(dòng)結(jié)合,以明確闡述自己的熱情所在。

重壓之下招生官不可能完成的任務(wù)

以哈佛大學(xué)為例,學(xué)校的官方網(wǎng)站上說(shuō):“哈佛大學(xué)會(huì)對(duì)申請(qǐng)者的背景和經(jīng)驗(yàn)的各個(gè)方面進(jìn)行廣泛的審查,組建一個(gè)非凡和多樣化的本科生班級(jí)?!鳖?lèi)似的宣傳語(yǔ)也出現(xiàn)在布朗大學(xué)的網(wǎng)站上,“布朗大學(xué)會(huì)對(duì)每一份申請(qǐng)作出全面的評(píng)估并逐個(gè)作出錄取決定,以建立一個(gè)具備學(xué)術(shù)才能、觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)都十分多樣化的世界一流的班級(jí)。”美本留學(xué)

接著我們來(lái)看看這兩個(gè)學(xué)校的申請(qǐng)者面臨著多么殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。在2022-23申請(qǐng)季,哈佛大學(xué)收到了56,937份申請(qǐng),爭(zhēng)奪1,220個(gè)名額;布朗大學(xué)收到51,302份申請(qǐng),競(jìng)爭(zhēng)1,730個(gè)入學(xué)名額。

在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的情況下,“全面審查”的承諾是否真的可以兌現(xiàn)?這些學(xué)校真的能在短短的申請(qǐng)周期內(nèi)全面評(píng)估每一個(gè)申請(qǐng)者在所有方面的資質(zhì)嗎?

Jeffrey Selingo在最近為《紐約時(shí)報(bào)》撰寫(xiě)的一篇專欄文章中寫(xiě)道:“幾乎所有精英大學(xué)都承諾申請(qǐng)者將得到全面的審查,而不是僅僅基于課內(nèi)成績(jī)或標(biāo)化考試分?jǐn)?shù),他們的招生人員面臨著巨大的壓力,要在和以前相同的時(shí)間內(nèi)處理更多的申請(qǐng),包括申請(qǐng)者的論文、推薦信和活動(dòng)列表?!?/p>

簡(jiǎn)而言之,如果將“全面審查”定義為充分考慮一位申請(qǐng)者的所有方面,這將是個(gè)無(wú)法兌現(xiàn)的承諾。特別是當(dāng)大學(xué)收到的申請(qǐng)比以往任何時(shí)候都多的時(shí)候,無(wú)論招生委員會(huì)怎么努力,都不可能從方方面面去完整地評(píng)估每位申請(qǐng)者。

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劉老師


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