留學(xué)美國(guó)埃默里大學(xué)招生官揭秘大學(xué)錄取審查流程

美國(guó)留學(xué)埃默里大學(xué)（Emory University)，建于1836年，世界頂尖私立研究型大學(xué)，美國(guó)25所“新常春藤”院校之一，素稱(chēng)“南部哈佛”，是美國(guó)小班制本科精英教育代表院校之一,曾產(chǎn)出24名被譽(yù)為“全球本科諾貝爾獎(jiǎng)”的羅德學(xué)者。

自從疫情爆發(fā)后，很多學(xué)校采取了標(biāo)化可選政策，同時(shí)，強(qiáng)調(diào)“不提交標(biāo)化不影響錄取”，我們的錄取過(guò)程是“整體審查”。那么，到底整體審查流程是什么樣的呢？近日埃默里大學(xué)招生主任Mark先生分享了埃默里大學(xué)的整體錄取流程，供申請(qǐng)者參考。

埃默里大學(xué)屬于前三十第二檔關(guān)注度比較高的學(xué)校，加上有ED1，ED2兩個(gè)早申批次，也被越來(lái)越多的沖擊前三十的同學(xué)青睞，今天我們就聽(tīng)聽(tīng)招生官是怎么說(shuō)的。

大學(xué)的整體錄取過(guò)程可能看起來(lái)很復(fù)雜、不公平和隨機(jī)，尤其是當(dāng)成績(jī)非常高的學(xué)生收到他們首選大學(xué)的拒絕信時(shí)。但相信我們，這個(gè)過(guò)程背后是有原因的。

成績(jī)只是招生辦公室在審查申請(qǐng)時(shí)考慮的因素之一，除了基于您的課程歷史的學(xué)術(shù)潛力外，招生人員還考慮你為社區(qū)做的貢獻(xiàn)，你還有哪些卓越的品質(zhì)。美國(guó)本科申請(qǐng)

在招生官眼里，學(xué)生的申請(qǐng)不只有分?jǐn)?shù)，GpA和成績(jī)不能反映申請(qǐng)者的的整體實(shí)力，在埃默里，整體錄取允許招生官考慮對(duì)申請(qǐng)者的客觀和主觀評(píng)價(jià)，然后根據(jù)學(xué)校的需求進(jìn)行錄取。每一個(gè)被錄取的學(xué)生都要符合埃默里大學(xué)的核心使命和價(jià)值觀。選拔過(guò)程是由學(xué)生卓越，求知欲和社區(qū)做出貢獻(xiàn)的潛力等為指導(dǎo)原則推進(jìn)的。

整體審查流程的幾個(gè)關(guān)鍵原則

1、背景很重要。招生官通常都是按區(qū)域劃分進(jìn)行招生，大部分招生官對(duì)所負(fù)責(zé)區(qū)域的高中課程，學(xué)術(shù)成就都有一定的深度的了解，知道區(qū)域內(nèi)學(xué)校、申請(qǐng)者的共同點(diǎn)和獨(dú)特點(diǎn)。

2、高中成績(jī)很重要。這一條，幾乎所有大學(xué)都非?？粗兀暾?qǐng)者在中學(xué)階段所展示的學(xué)術(shù)成就，是大學(xué)預(yù)測(cè)學(xué)生大學(xué)學(xué)業(yè)成功的重要指標(biāo)。標(biāo)化成績(jī)也是另外一個(gè)考察因素；Ap/IB有助于了解申請(qǐng)者在特定科目的表現(xiàn)。但，高中成績(jī)單是權(quán)重最高的材料。

3、申請(qǐng)者在社區(qū)校園內(nèi)外的表現(xiàn)。為了確保學(xué)校的多元化，會(huì)考慮申請(qǐng)者加入社區(qū)后交叉表現(xiàn)。學(xué)校需要看到更加立體的、全面的申請(qǐng)者形象。

4、通過(guò)申請(qǐng)材料發(fā)現(xiàn)興趣所在。學(xué)生的智力生活和對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)會(huì)通過(guò)寫(xiě)作、老師的描述反映出來(lái)，這是一種無(wú)形的主觀特征，會(huì)以不同的形式表現(xiàn)出來(lái)。因此招生官會(huì)通過(guò)所有申請(qǐng)材料尋找這些線索。（因此各種材料的前后一致，互相映襯就比較重要）

5、錄取委員會(huì)的審查。你的申請(qǐng)材料會(huì)被不止一位招生官閱讀和審查?！耙粚彙焙筮€會(huì)進(jìn)入到更大的委員會(huì)，通過(guò)委員會(huì)成員的更多視角來(lái)發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)者的全部亮點(diǎn)。

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留學(xué)美國(guó)埃默里大學(xué)招生官揭秘大學(xué)錄取審查流程

最后在有限的時(shí)間內(nèi)，招生官們作出了最終的是否錄取的決定。盡管它依然是一個(gè)不完美的流程，但當(dāng)你作為一名學(xué)生來(lái)到校園時(shí)，你是大學(xué)社區(qū)更大結(jié)構(gòu)的一部分，它超越了成績(jī)和分?jǐn)?shù)來(lái)定義。美國(guó)埃默里大學(xué)

除了埃默里大學(xué)外，很多學(xué)校的錄取流程都和上述流程類(lèi)似，因此申請(qǐng)者除了要有過(guò)硬的“分?jǐn)?shù)”之外，還要在主文書(shū)、補(bǔ)充文書(shū)、推薦信、活動(dòng)列表等各方面體現(xiàn)申請(qǐng)者的的品質(zhì)，讓學(xué)生形象更加立體，更加直觀。

埃默里大學(xué)的教學(xué)特點(diǎn)是崇尚小班授課，與大型公立學(xué)校動(dòng)輒三四百人的大課不同，埃默里大學(xué)百分之八十的課學(xué)生人數(shù)少于20人，百分之九十五的課學(xué)生人數(shù)少于50人。因此，足夠的師生比例能讓每個(gè)學(xué)生都享受到的“精英教育”，并且獲得了足夠的和教授交流的機(jī)會(huì)。