美國留學(xué)國際生入學(xué)情況一覽申請趨勢分析

近日美國移民和海關(guān)執(zhí)法局(ICE)發(fā)布了年度SEVIS by the Numbers報告，這是美國政府發(fā)布的關(guān)于國際教育行業(yè)重要數(shù)據(jù)的報告。美國大學(xué)入學(xué)

根據(jù)SEVIS，疫情將繼續(xù)對希望在美國學(xué)習(xí)的國際學(xué)生造成影響。2021年，學(xué)生入學(xué)人數(shù)繼續(xù)下降，持有有效F-1和M-1學(xué)習(xí)簽證的學(xué)生人數(shù)較2020年下降了1.2%。但是，這也是在2020年下降18%之后趨于穩(wěn)定的表現(xiàn)。因此，我們認(rèn)為美國國際教育的長期發(fā)展前景仍然樂觀，特別是該國正在繼續(xù)努力恢復(fù)其在國際學(xué)生中的聲譽(yù)。

與2020年相比，去年四個地區(qū)中有三個地區(qū)的國際學(xué)生入學(xué)人數(shù)實際上略有增加。2020年，美國西部地區(qū)招收的國際學(xué)生人數(shù)最多，但在2021年下降了7.5%，跌至第三位。加州是最受國際學(xué)生歡迎的州，也是唯一一個在2021年招收超過20萬名國際學(xué)生的州。但去年加州的總?cè)雽W(xué)人數(shù)減少了近1.9萬名，降幅達(dá)8%。猶他州在2021年的比例增長中占據(jù)該地區(qū)的領(lǐng)先位置，學(xué)生增加了683人，增幅為5.3%。

與2020年相比，美國中西部地區(qū)的國際學(xué)生人數(shù)增長了2.5%。2021年，伊利諾伊州在該地區(qū)的總體增幅最大，其學(xué)生人數(shù)增加了近3,000名。伊利諾伊州去年接收了超過58,500名國際學(xué)生。密歇根州過去十年一直位列美國國際入學(xué)人數(shù)排名前10位的地區(qū)，但2021年該地區(qū)的學(xué)生紀(jì)錄總體下降幅度最大(-944人)。

美國南部地區(qū)是國際學(xué)生數(shù)量最多的地區(qū)，包括16個州以及哥倫比亞特區(qū)，2021年該地區(qū)的國際學(xué)生人數(shù)增長了0.2%。德克薩斯州在2021年招收了近8.8萬名學(xué)生。這比上一年增加了2,700多人，是該地區(qū)整體增長率最大的州。弗吉尼亞州國際學(xué)生人數(shù)的總體下降幅度最大，減少了2,400多人，到2021年國際學(xué)生總?cè)藬?shù)為近3.2萬人。

2021年，美國東北部地區(qū)的增長速度超過其他所有地區(qū)，學(xué)生人數(shù)增長了3.2%。紐約州在2021年招收了超過14.22萬名國際學(xué)生，是該地區(qū)國際學(xué)生人數(shù)最多的州。馬薩諸塞州的國際學(xué)生入學(xué)人數(shù)增加了近5,700名，是該地區(qū)人數(shù)增長最多的州，該海灣州今年的國際學(xué)生人數(shù)接近88,400名。

2021年，超過24.9萬名國際學(xué)生就讀于以上排名前20的F-1學(xué)校，這一人數(shù)超過學(xué)生總?cè)藬?shù)的20%，也比去年的入學(xué)人數(shù)高出兩個百分點(diǎn)。此外，與2020年相比，2021年前20所學(xué)校中有17所的國際學(xué)生入讀人數(shù)增加了12%或更多。坎伯蘭大學(xué)（University of the Cumberlands）是去年前20名院校中，唯一一所入讀學(xué)生人數(shù)下降的學(xué)校。

除了高等教育院校之外，2021年沒有一所美國學(xué)校招收了超過600名K-12階段的國際學(xué)生。這一趨勢持續(xù)下降，因為2019年有三所K-12院校的國際學(xué)生人數(shù)超過700人，其中一所學(xué)校的招生人數(shù)甚至超過1,000人——但到了2020年，只有一所學(xué)校招收到了700名學(xué)生。這與我們在各個目的地市場看到的情況一致。在全球疫情期間，父母不愿將孩子送往國外是可以理解的。

美國留學(xué)國際生入學(xué)情況一覽申請趨勢分析

2021年美國國際教育的主要生源市場

繼2020年前10大生源市場的數(shù)據(jù)下降之后，其中8個生源市場在2021年繼續(xù)呈下降趨勢。

在前10大生源市場中，只有印度和墨西哥市場在2021年有所增長，分別增長12%和13%。但好消息是，雖然2020年其中9個市場的降幅超過10%，但2021年只有四個市場下降了同樣幅度。這表明下降趨勢正在放緩，并有可能在2022年及以后逆轉(zhuǎn)。美國留學(xué)趨勢

2021年，72%的美國國際學(xué)生來自亞洲。2020年，亞洲學(xué)生占美國所有國際學(xué)生的74%，這意味著2021年的學(xué)生群體更加多樣化。與2020年相比，2021年來自非洲（9.3%）、歐洲（7.9%）、北美（5.3%）和拉丁美洲（1.3%）的國際學(xué)生呈現(xiàn)增長趨勢。

美國最大的生源市場是中國，與2020年相比，2021年來自中國的國際學(xué)生人數(shù)下降了8%。同期，在美國留學(xué)的印度學(xué)生人數(shù)增長了12%。另一個值得關(guān)注的市場是尼日利亞，2021年尼日利亞的國際學(xué)生人數(shù)雖然排在前10名之外，學(xué)生入學(xué)人數(shù)超過1.93萬人，但這一年的人數(shù)增長了2,100多人，增幅超過12%。

在我們的2021年國際教育趨勢的延伸報告中，可以了解到為什么我們認(rèn)為尼日利亞是下一個主要的國際教育生源市場。

未來趨勢

SEVIS報告強(qiáng)化了我們所看到的國際學(xué)生學(xué)習(xí)地點(diǎn)選擇和學(xué)生簽證面試等待時間等方面的大部分內(nèi)容。疫情也將繼續(xù)對影響那些2021年在美國學(xué)習(xí)的國際學(xué)生。

但對于美國的國際教育，我們也能發(fā)現(xiàn)很多積極的趨勢。今年1月，拜登政府宣布了政策變化，為學(xué)習(xí)STEM的國際學(xué)生創(chuàng)造更多的畢業(yè)后工作機(jī)會。這只是最近美國重申致力于恢復(fù)其在國際學(xué)生中聲譽(yù)的政策變化之一。

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