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探索美國國際貿(mào)易學都學些什么?主要研究方向是什么?

  • 培莘留學
  • 2025-08-30 15:18
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一、美國國際貿(mào)易學主要研究方向

1、 國際貿(mào)易學最基本的問題是貿(mào)易的類型、數(shù)量與流向??唆敻衤?980年代后創(chuàng)立的非完全競爭模型。傳統(tǒng)貿(mào)易理論認為比較優(yōu)勢造就國際貿(mào)易;而克氏認為:非完全競爭模型可以用規(guī)模經(jīng)濟和壟斷競爭來解釋發(fā)達國家之間的產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易(intra-industry trade)(1)

2、 國際貿(mào)易學的另一個基本問題是解釋貿(mào)易政策。Grossman和Helpman認為:貿(mào)易政策就像商品一樣,由政府官員出售,由利益集團購買。參見Branstetter和Freenstra在2002年12月的《國際經(jīng)濟學雜志》上的文章,一個中國貿(mào)易和外資政策的實證研究。(1984-1995中國29個省市的數(shù)據(jù))(屬于貿(mào)易政策的政治經(jīng)濟學門類)(2)

3、 1990年代后的兩大熱點問題:

1) 國際貿(mào)易對經(jīng)濟增長的作用(內(nèi)生經(jīng)濟增長理論在國際貿(mào)易學領域的延伸)(3)

2) 國際貿(mào)易對收入分配的作用:到底是技術進步(例如電腦的廣泛使用)還是全球化提高了開放國家收入不平等水平的提高?(4)

4、 國際貿(mào)易近期熱點問題:

1) 多區(qū)域(Multi Zone)理論,涉及中間品和投入品貿(mào)易。多區(qū)域貿(mào)易理論的中心觀點認為:各國在開放條件下將在很大程度上生產(chǎn)完全不同的產(chǎn)品,這有別于單區(qū)域貿(mào)易理論認為開放經(jīng)濟下的分工不會極端化。(5)

2) 用交易成本理論探討企業(yè)內(nèi)貿(mào)易(企業(yè)層次)??耸现畨艛喔偁幠P椭兄挥泻唵位膶ΨQ企業(yè)。(6)

3) 國際貿(mào)易的“關系網(wǎng)”(Network)理論。加大圣地亞哥分校的Rauch教授,是這個理論的重要推動者。其中心觀點是國際市場上的交易需要買者和賣者相遇(Match)。由于不同商品信息成本不同,關系網(wǎng)成為決定貿(mào)易類型的又一重要因素。Rauch和學生Trindade的代表作《Chinese Ethnic Networks》,發(fā)表于2002年2月《經(jīng)濟統(tǒng)計評論》上(Review of Economics and Statistics)。此外,近20年間公司間戰(zhàn)略聯(lián)盟(Strategic Alliance)關系日益發(fā)展,這種介于市場交易和企業(yè)內(nèi)交易之間的關系也將引發(fā)國際貿(mào)易學者的進一步研究。(7)

二、美國國際貿(mào)易學的研究“竅門”

1、入門正宗,到主流國際經(jīng)濟學圈子里。(Stigler開始受阻)(參見其自傳《一位不受管制的經(jīng)濟學家》)

2、光有天資和勤奮是不夠的,更重要的是要找到“竅門”。列舉如下:

1)要逆時而不是順時閱讀文獻,換言之,老文章用處不大。

2)找出十來個學術界領頭人,看看他們最近在研究什么。要看未發(fā)表的文章(working paper)。

3)不要等讀了很多才寫,要邊寫邊讀。

4)不要放過任何演講論文的機會。

5)研究者不要分散精力在聽課和教學上。(Davis,哥倫比亞大學教授,該校博士畢業(yè))

三、主要參考文獻和網(wǎng)站

1、Choi,Harrigan主編《國際貿(mào)易學手冊》,(Handbook of International Trade)

2、Feenstra撰寫《國際貿(mào)易學高級教程》(Advanced International Trade)(其網(wǎng)頁上可以找到此書的手稿)

3、NBER的Working Paper——不可不讀

4、Leamer的《國際經(jīng)濟學杰出論文》,21篇。

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