申請作品集不會準備?來看看這三個大學如何準備!
根據(jù)留學之家2016年Fall名校Offer數(shù)據(jù)顯示,普瑞特、帕森斯、中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學院錄取學生數(shù)占較大比例,分別給予41人、30人、25人錄取Offer。...
根據(jù)留學之家2016年Fall名校Offer數(shù)據(jù)顯示,普瑞特、帕森斯、中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學院錄取學生數(shù)占較大比例,分別給予41人、30人、25人錄取Offer。可見,這三所院校在藝術(shù)留學申請中具有很高的熱度,正在準備2017Fall申請的藝術(shù)留學生們千萬不可錯過接下來的內(nèi)容,將會為你帶來這三所院校的作品集申請攻略。
普瑞特
以普瑞特申請比較多的服裝設(shè)計專業(yè)為例,普瑞特服裝設(shè)計專業(yè)全球排名前五。作品集的準備可以精煉為如下三點:
1. Skills,包括2D或者3D的textile design,剪裁、制作等基礎(chǔ)知識展現(xiàn),設(shè)計作品時你要呈現(xiàn)出你除了會設(shè)計,還具備一個好裁縫的所有技能。
2. Design philosophy,設(shè)計哲學是一個偏理念的東西,通過一些歷史與理論的東西,形成一個系統(tǒng)的時尚理念,體現(xiàn)一個服裝設(shè)計師的情懷。
3. Creativity,激發(fā)創(chuàng)造力,讓腦洞無限擴大,把一切創(chuàng)意和布料結(jié)合在一起。于是Pratt就這樣培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀的年輕設(shè)計師,他們的BFA以及MFA畢業(yè)秀一直被時尚界所期待。
西方認為設(shè)計師為解決問題而生,而不是自我表達,所以要給老師說明為什么要這么做,解決什么問題,解決的辦法是什么?;蛘呤沁@個項目對個體,群體產(chǎn)生什么樣的影響。
帕森斯
對于服裝設(shè)計專業(yè),流行著這樣一種說法,如果你的作品集被Parsons和FIT錄取了,其他的fashion school任你挑。
1. Parsons的作品集風格趨于商業(yè)化,講求實穿性
2. 要有原創(chuàng)性內(nèi)容,能體現(xiàn)作品的價值和意義,同時能良好的把控設(shè)計技能和設(shè)計軟件,對色彩的感知度、對空間的感知度、對創(chuàng)作和設(shè)計概念的認知等這些都要有所表現(xiàn),這是繪畫功底的展現(xiàn)也是設(shè)計功底的展現(xiàn)。最后,組合成為你的作品集,在設(shè)計制作組合的過程中,審美意識必不可少。
3. 西方國家有一個相對開放的環(huán)境,所以不會有很多條條框框,沒什么特別明確的標準。針對Parsons最著名的服裝設(shè)計專業(yè)來說,BFA(本科生)關(guān)注的是作品的創(chuàng)造性、原創(chuàng)性。也就是說,評審委員會的教授會在看到你的作品后,都覺得這是一個很巧的方式,很新穎的點子,之前沒有人想得到。而MFA(研究生)來說,除了原創(chuàng)性之外,還需要你對服裝有很深刻的了解,并且掌握服裝設(shè)計的基本技術(shù)。
4. Parsons并不會苛求你把效果圖畫得有多漂亮,只希望你把效果圖能夠展示出來,有款式圖可以說明它的結(jié)構(gòu),然后你懂得去打版,基本上能夠做出來,有這些基礎(chǔ)就可以了。所以說,作品集畫得美不美不是關(guān)鍵,能到位的表達觀點才是重點。
中央圣馬丁
英國倫藝旗下的中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學院享有國際聲譽,“Crazy”可以說是CSM的一個重要標簽,從每年的畢業(yè)秀就能看出,圣馬丁的學生每個都創(chuàng)意十足,對于服裝設(shè)計充滿了熱情和野心,他們甚至是有些“瘋狂”的。
但是在那些看似隨意堆砌的面料中,仍然能看出他們在結(jié)構(gòu)、面料等方面非常扎實的基本功。這正是中央圣馬丁所希望看到的:瘋狂的創(chuàng)造力,獨立的見解和深厚的“內(nèi)功”。
準備中央圣馬丁的作品集簡單的來說可以分為三點:
1. 靈感收集
對于素材的收集和調(diào)研,在頭腦中不斷地組合處理。
2. 獨立思考
思考要具有深度,在作品集中如何展示自己的能力、如何展示自己對社會、世界的深度思考等等,充分體現(xiàn)這本作品集的價值與意義。
3. 作品呈現(xiàn)
不斷學習、反思,推翻自己才能獲得進一步的升華,不斷地將自己的藝術(shù)與設(shè)計推向極致。
以上就是對普瑞特、帕森斯、中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學院的作品集分析,為2017Fall申請做足充分準備。把這三所院校作為Dream School的藝術(shù)留學生們可以多留意學生的畢業(yè)作品,同時獲取更多的靈感。
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