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美國留學(xué)海歸就業(yè)留下還是回來?看哪個(gè)更適合你

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美國留學(xué)海歸就業(yè)留下還是回來?看哪個(gè)更適合你

美國留學(xué)畢業(yè)后,回國還是留下?這是一個(gè)困擾著每個(gè)留學(xué)生的問題。它貫穿著整個(gè)留學(xué)時(shí)光,從出國前到畢業(yè)。有一次加州大學(xué)伯克利分校的校長(zhǎng)田長(zhǎng)霖來紐約,在亞洲協(xié)會(huì)作了一個(gè)演講,非常精彩。美國留學(xué)就業(yè)

概括起來,他給國內(nèi)留學(xué)生說了兩句話,第一句話是:Be an American,就是學(xué)做一個(gè)美國人,這其實(shí)是不太容易的。

大多數(shù)的國內(nèi)留學(xué)生,在美國吃的是國內(nèi)飯,看國內(nèi)報(bào)紙,有人還看國內(nèi)電視,現(xiàn)在是讀中文網(wǎng)站,他們的朋友99%是國內(nèi)人。

為什么要來美國?

比如在紐約的馬路上有很多報(bào)亭,有各種各樣的雜志,有時(shí)尚的、運(yùn)動(dòng)的、旅游的、新聞的等等。拿起一本people雜志,要是你能把它從頭到尾讀一遍,都能讀懂了解,那你就接近美國人了。

既然你已經(jīng)到了這個(gè)國家,就要好好學(xué)習(xí)這個(gè)國家的文化,包括他的經(jīng)濟(jì)、政治、歷史新聞、文化藝術(shù),以及社會(huì)的各個(gè)方面。

但是,假如你來美國僅僅只是將自己變成一個(gè)徹頭徹尾的American的話,那你就是一個(gè)banana(香蕉),里面是白的,外面還是黃的,很可悲。

所以光深入了解美國還不夠,還要第二句話,那就是Be a Chinese。任何時(shí)候,不要忘了自己的國內(nèi)文化,我們要對(duì)國內(nèi)本身的文化有深刻的理解。

在美國的華裔,一般有三個(gè)生活圈子:第一是工作單位的圈子,你所在的大學(xué)、研究所、公司。你生活的大部分時(shí)間都是在這里度過的。

第二是專業(yè)的圈子,比如學(xué)術(shù)社團(tuán)、學(xué)會(huì)等。這對(duì)你的事業(yè)發(fā)展很重要,因?yàn)槟愕耐?、老師、學(xué)生、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都在那兒。

第三是社交圈、朋友圈、俱樂部、公益社團(tuán)、教會(huì)等。

對(duì)國內(nèi)留學(xué)生來說,這個(gè)圈子絕大多數(shù)是國內(nèi)人,很多在國內(nèi)成功的華人往往能夠進(jìn)入這三個(gè)圈子的中心,即有影響力的內(nèi)環(huán)。美國海歸

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怎樣進(jìn)入內(nèi)環(huán)?

很多華人會(huì)被邀請(qǐng)進(jìn)入美國一些主流社會(huì)的內(nèi)環(huán),不是或不僅僅是因?yàn)榭蒲凶龅煤?,而是因?yàn)槭菄鴥?nèi)人,想問題的方式跟別人不一樣,對(duì)國內(nèi)的了解比他們深。

所以不管你是選擇去還是留,都要記住這句話:Be an American,be a Chinese。

第二個(gè)要準(zhǔn)備的東西叫做learning agility。一般我們看一個(gè)人有沒有培養(yǎng)前途,或者公司在要提拔一個(gè)人的時(shí)候,首先就是看這個(gè)能力。

在專業(yè)評(píng)估一個(gè)人的發(fā)展?jié)撃軙r(shí),有一個(gè)工具叫做九宮格(9-box)。畫一個(gè)3x3=9的格子,左下方是1,右上方是9。橫坐標(biāo)是績(jī)效,即你的表現(xiàn),你發(fā)了多少論文,做出了多少成績(jī)??v坐標(biāo)是發(fā)展?jié)撃堋?/span>

衡量一個(gè)人潛能,就是用learning agility,即應(yīng)變力。我們又可以把它分成四個(gè)部分:

第一個(gè)是mental agility。就是遇到事情變化的時(shí)候,不緊張,不焦慮。

第二個(gè)是people agility。意思是情商高,善于表達(dá)溝通,很會(huì)和人打交道。

第三個(gè)是change agility。情況變化的時(shí)候你要適應(yīng),所謂的“驟然臨之而不慌,無故加之而不怒”。美國海歸

第四個(gè)是result agility。在遇到困難的情況下,找出解決問題的辦法。

什么樣人適合回國

大概有兩類人,是最需要也最應(yīng)該回國的。

第一類是創(chuàng)業(yè)者。為什么呢?一是國內(nèi)發(fā)展快。跟著一個(gè)發(fā)展快的國家走,你的事業(yè)也會(huì)得到更迅速的發(fā)展。此外,國內(nèi)各級(jí)政府對(duì)創(chuàng)業(yè)非常支持。當(dāng)然,還有一點(diǎn)最重要的原因:機(jī)會(huì)更多。

第二類是leaders,是像施一公、饒毅、王曉東那樣的領(lǐng)袖人物。也有一些年輕人,是future leaders。他們有雄心,有膽略,有遠(yuǎn)見,也善于將理想轉(zhuǎn)化成切實(shí)可行的行動(dòng)。他們的作為往往引領(lǐng)潮流,具有典范的作用。

什么樣人不適合回國

第一種叫做conformist。他們盡量不出格,將自己放在bell curve的最中間的那種人。

第二種人叫fast adapter。他們適應(yīng)能力很強(qiáng),很快就學(xué)會(huì)了一些套話,和一些不良習(xí)慣和作風(fēng)。

第三種人是opportunist。他們想的是一種quick win,最后往往失望。

第四種是calculator。他們過多地考慮個(gè)人的利益得失,總是算來算去,眼睛總是盯著將要失去的東西,最后也許把機(jī)會(huì)也算掉了。

第五種是risk-averse people。他們膽小怕事,經(jīng)不起生活的波浪。回國的留學(xué)生大多會(huì)選擇創(chuàng)業(yè),生活肯定是起伏多變的,所以膽子太小的人不適合回國。

給正在考慮回國的人一些忠告

對(duì)于正在考慮回國的人,也有一些忠告——

首先,不要太看重眼前的經(jīng)濟(jì)利益。一般來說,從美國回去,工資收入會(huì)大打折扣。尤其是對(duì)比較資深的教授,回國后的工資可能會(huì)比美國少很多,但你會(huì)收獲很多機(jī)會(huì)。

相對(duì)而言,大多數(shù)海歸在國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)地位,要比同類人在美國的經(jīng)濟(jì)地位高很多。事實(shí)上,許多回國后的海歸,實(shí)際經(jīng)濟(jì)收入和生活品質(zhì)都不比在美國差,甚至還有所提高。

第二,不要聚焦于今天,要想著發(fā)展。你現(xiàn)在在美國的情況也許是比在國內(nèi)要好,但國內(nèi)的發(fā)展速度很快。5年、10年后的情況,你能想象嗎?留求藝

第三,不要以為回國是件容易事?;貒侨松囊粋€(gè)巨大挑戰(zhàn),比你出國的挑戰(zhàn)要大得多。

什么時(shí)候回國比較合適?

第一類是讀完博士或博士后就回國。這些人往往出國前的單位、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他特別支持;或者是最近恰好有一個(gè)好機(jī)會(huì);還有一些是因?yàn)榧彝ピ颉?/span>

第二類是工作一段時(shí)間再回國。這樣可以給你一定的時(shí)間來積累經(jīng)驗(yàn),并在美國的主流社會(huì)建立一定的關(guān)系。機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的。

現(xiàn)在的情況與過去相比有很大不同。隨著國內(nèi)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,比較贊成年輕人想回國還是早點(diǎn)回,個(gè)人的發(fā)展空間更大。

第三類是獲得成功以后回國。我們必須認(rèn)識(shí)到這類人回國的難度,因此他們需要下很大的決心。他們要克服對(duì)在國內(nèi)生活和工作,心理上的恐懼感,因?yàn)楹芏嗍虑槎家獜男麻_始。非常敬佩做出這類選擇的人,他們勇于告別過去的成功,永遠(yuǎn)追求新生活。

還有就是在建立關(guān)系方面有困難。到了一定的年齡以后,人與人之間比較難以建立溝通和信任。最后,就是越資深,相應(yīng)的機(jī)會(huì)也變得越來越少。

不過恰恰是這批人更應(yīng)該多考慮回國的機(jī)會(huì),國內(nèi)現(xiàn)在很缺乏有國際視野的領(lǐng)軍人物。

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劉老師


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