谷愛(ài)凌奪冠!體育特長(zhǎng)對(duì)申請(qǐng)美國(guó)名校有哪些優(yōu)勢(shì)

近日中國(guó)“頂流”選手谷愛(ài)凌在北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子大跳臺(tái)項(xiàng)目中獲得她在冬奧會(huì)上的第一枚金牌，谷愛(ài)凌之所以引發(fā)這輪的全網(wǎng)關(guān)注，除她出色的運(yùn)動(dòng)成績(jī)、中美混血的背景之外，她還是一位名副其實(shí)的學(xué)霸：在2021年時(shí)，她已經(jīng)被美國(guó)斯坦福大學(xué)錄取，但為了備戰(zhàn)冬奧會(huì)，她選擇延期一年入學(xué)，將于2022年秋季正式入讀斯坦福大學(xué)。美國(guó)體育留學(xué)

我們都知道，在中國(guó)學(xué)霸是最受學(xué)校老師和家長(zhǎng)喜愛(ài)的，同學(xué)和同學(xué)家長(zhǎng)也以仰慕的眼光看著學(xué)霸。學(xué)霸受萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，無(wú)往而不利。而在美國(guó)，哪類學(xué)生是能像螃蟹一樣橫著走的呢？令人吃驚的是，擁有這種待遇的不是學(xué)霸，而是學(xué)校的橄欖球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

有就讀美高的學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，如果美國(guó)學(xué)生考SAT拿到1600滿分，被哈佛錄取，不要說(shuō)上學(xué)校網(wǎng)站頭條，連個(gè)新聞都沒(méi)有。但是如果學(xué)生將在大學(xué)里參加體育隊(duì)，那可是學(xué)校的特大光榮。

學(xué)校網(wǎng)站的首頁(yè)可以清楚看到學(xué)生和未來(lái)就讀的大學(xué)教練握手的照片和有關(guān)新聞，校長(zhǎng)會(huì)親自接見(jiàn)這位學(xué)生。雖然有可能他們錄取的大學(xué)是排名30開(kāi)外的大學(xué)，但學(xué)校對(duì)這個(gè)體育特長(zhǎng)生的關(guān)注會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那SAT滿分的學(xué)生要多。體育好的學(xué)生在申請(qǐng)美國(guó)高中的道路上是非常有優(yōu)勢(shì)的。為什么體育對(duì)美國(guó)學(xué)校那么重要呢？

體育在人才培養(yǎng)中的作用

第一個(gè)因素源于美國(guó)頂尖大學(xué)對(duì)于體育在人才培養(yǎng)中的特殊作用的認(rèn)識(shí)與理解。那些富有遠(yuǎn)見(jiàn)的校長(zhǎng)認(rèn)為，頂尖大學(xué)如果要培養(yǎng)未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)和全球的領(lǐng)導(dǎo)者，就絕不能把目光僅僅局限在考試成績(jī)高、學(xué)術(shù)潛力大的學(xué)生身上，而要培養(yǎng)能夠面對(duì)、分析、駕馭、處理復(fù)雜資訊和艱難局面的“全面的人”。美國(guó)名校申請(qǐng)

一個(gè)整天沉湎于書(shū)本的柔弱嬌嫩的書(shū)呆子是不可能有能力應(yīng)付真實(shí)世界里瞬息萬(wàn)變的種種挑戰(zhàn)的。在某種程度上，對(duì)于政治（特別是國(guó)際政治）和商業(yè)來(lái)說(shuō)，野性、精明、堅(jiān)毅以及對(duì)人性的洞察等品性也許比對(duì)學(xué)術(shù)的興趣重要的多。

在1960年，哈佛大學(xué)招生辦公室主任本德在他離任前發(fā)表了一篇長(zhǎng)篇報(bào)告，其中宣稱一個(gè)完全由學(xué)術(shù)成績(jī)頂尖學(xué)生組成的群體是不健康的，它不利于學(xué)生個(gè)體充分、全面的發(fā)展。他的這一觀點(diǎn)深刻地影響了此后哈佛和其他頂尖大學(xué)的招生和培養(yǎng)人才的政策。

同時(shí)，大學(xué)對(duì)體育的認(rèn)識(shí)受到用人機(jī)構(gòu)選擇員工的直接影響——對(duì)體育特長(zhǎng)生情有獨(dú)鐘。例如，某所招聘哈佛畢業(yè)生的大廠相信，所有能被哈佛錄取的學(xué)生都是足夠聰明的。那么在這種情況下，學(xué)術(shù)成績(jī)不再是他們選擇新員工的首要標(biāo)準(zhǔn)。體育隊(duì)或其他學(xué)生團(tuán)體的領(lǐng)袖將會(huì)被公司更加看重，因?yàn)閾?dān)任領(lǐng)袖的經(jīng)歷使他們比平均成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生更可能在未來(lái)的工作崗位上取得成功。

更極端的例子是，華爾街一家咨詢公司招聘畢業(yè)生的對(duì)象居然只瞄準(zhǔn)所有大學(xué)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)楣景l(fā)現(xiàn)，與高分學(xué)生相比，這些學(xué)生所具有的堅(jiān)毅、時(shí)間管理能力和問(wèn)題解決能力等素質(zhì)使他們更適合在商界立足。當(dāng)然，還有一些校隊(duì)隊(duì)員在大學(xué)畢業(yè)后直接進(jìn)入職業(yè)賽場(chǎng)，逐步成長(zhǎng)為獲得巨大成功的職業(yè)選手。比如，全美歷史上最著名的高爾夫球員老虎·伍茲就是從斯坦福大學(xué)高爾夫球隊(duì)走上職業(yè)生涯的巔峰的。留學(xué)美國(guó)

谷愛(ài)凌奪冠!體育特長(zhǎng)對(duì)申請(qǐng)美國(guó)名校有哪些優(yōu)勢(shì)

那么，到底大學(xué)和用人單位看重了體育在促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)中的哪些作用呢？

首要的是勇往直前，不屈不撓、堅(jiān)持不懈的意志。

運(yùn)動(dòng)可以幫助學(xué)生獲得在激烈的對(duì)抗和競(jìng)爭(zhēng)中，面對(duì)落后和不利的局面時(shí)調(diào)整心態(tài)、沉著應(yīng)對(duì)、快速?zèng)Q定并重拾活力的經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)動(dòng)還可以幫助學(xué)生習(xí)慣于接受有悖于自己意愿的事實(shí)——不可能所有的比賽都能贏，他（她）們可以輸?shù)舯荣?，但不可以被擊垮?/span>

其次是遵守規(guī)則的意識(shí)。

所有的體育比賽都有明確公平的規(guī)則，參與者必須在規(guī)則范圍內(nèi)行動(dòng)，違反規(guī)則將受到懲罰。一次比賽就會(huì)使學(xué)生深刻理解規(guī)則和遵守規(guī)則的重要性。這些經(jīng)歷在學(xué)生心靈中所產(chǎn)生的影響要遠(yuǎn)比課堂上老師說(shuō)教要大得多。

第三是團(tuán)隊(duì)合作的精神。

特別是在群體比賽項(xiàng)目中，雖然個(gè)人能力很重要，但決定最終勝利的，往往是團(tuán)隊(duì)的共同努力。學(xué)生將從親身經(jīng)歷中明白，勝利屬于整個(gè)團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人。這就要求運(yùn)動(dòng)員具有自我奉獻(xiàn)的精神，共同享受成功的喜悅，共同承擔(dān)失敗的責(zé)任，而不是推卸責(zé)任。

最后但并非不重要的是，體育賦予人的靈魂以一種神奇的力量，能從最一般的意義上體現(xiàn)人類追求卓越的精神。在賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員必須竭盡全力去挑戰(zhàn)自我，發(fā)展和利用自己的潛能，力盡所能達(dá)到最高境界。這些品質(zhì)在學(xué)生的未來(lái)生活和職業(yè)發(fā)展中將起到至關(guān)重要的作用，大學(xué)應(yīng)當(dāng)將這些寶貴的價(jià)值注入到所有學(xué)生的靈魂中去。

體育將作為大學(xué)的收入來(lái)源

對(duì)于頂尖私立大學(xué)來(lái)說(shuō)，校友捐贈(zèng)是影響大學(xué)招生和培養(yǎng)政策最重要的風(fēng)向標(biāo)之一。由于捐贈(zèng)是私立大學(xué)最主要的財(cái)政來(lái)源，大學(xué)不可能對(duì)校友的態(tài)度置之不理，也沒(méi)有動(dòng)力和理由拒絕他（她）們的慷慨捐贈(zèng)。美國(guó)體育教育

許多熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的校友基于對(duì)大學(xué)時(shí)代參與體育活動(dòng)的美好記憶，基于對(duì)體育塑造學(xué)生靈魂，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的深刻認(rèn)知，投入大筆資金用于建設(shè)母校的體育場(chǎng)館設(shè)施和贊助體育比賽，甚至直接設(shè)立體育特長(zhǎng)生的獎(jiǎng)學(xué)金。校友的行動(dòng)有力地推動(dòng)了大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展和體育特長(zhǎng)生的招生。

此外，校際商業(yè)比賽的利益也驅(qū)動(dòng)著大學(xué)培養(yǎng)更多的體育學(xué)生。在實(shí)用主義盛行的美國(guó)，這一點(diǎn)實(shí)際上是最重要的影響因素。盡管按照全美大學(xué)體育聯(lián)盟和常春藤聯(lián)盟的規(guī)定，參與比賽的運(yùn)動(dòng)員必須是業(yè)余而非職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，不能通過(guò)比賽賺錢，但校際之間的比賽卻是不折不扣的商業(yè)比賽。

它們?yōu)榇髮W(xué)帶來(lái)了豐厚收入：一部分收入來(lái)源于門票。那些傳統(tǒng)的橄欖球、曲棍球和棒球比賽，往往會(huì)吸引數(shù)十萬(wàn)觀眾的參與，不僅有學(xué)生和校友，還包括學(xué)生家長(zhǎng)和所在社區(qū)的居民。另一部分收入來(lái)源于電視臺(tái)和網(wǎng)站對(duì)體育賽事的轉(zhuǎn)播。

還有一部分收入來(lái)源于冠名費(fèi)和商業(yè)廣告牌——幾乎每場(chǎng)大學(xué)的曲棍球校際比賽的場(chǎng)地上都掛滿了形形色色的商業(yè)廣告牌。除收入外，校際比賽的商業(yè)性還體現(xiàn)在對(duì)體育教練的薪酬支出上。這些教練是大學(xué)里薪酬最高的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于大學(xué)教授，并且其薪酬水平完全取決于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

美國(guó)大學(xué)眼中的體育運(yùn)動(dòng)

近年來(lái)很多中國(guó)家長(zhǎng)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到體育的重要性，那么孩子應(yīng)該練哪項(xiàng)體育會(huì)幫助申請(qǐng)美國(guó)高中和大學(xué)。

首先要知道在美國(guó)人眼里，乒乓球和羽毛球不算“體育”。東部高中基本上沒(méi)有這類校隊(duì)，所以請(qǐng)不要再和美國(guó)招辦說(shuō)“我最棒的體育活動(dòng)是乒乓和羽毛球。

第二、如果學(xué)生每周練某項(xiàng)體育一周才一小時(shí)，可以確定那項(xiàng)體育不是學(xué)生的特長(zhǎng)，最多是興趣而已。

第三、如果學(xué)生到了14，15歲才想開(kāi)始發(fā)展某項(xiàng)體育，已經(jīng)太晚了。要想讓孩子體育好，需要從小學(xué)開(kāi)始。

在美國(guó)亞裔多的地方，房?jī)r(jià)是漲了，但是鎮(zhèn)上的團(tuán)體體育活動(dòng)就會(huì)減少，因?yàn)榘兹藭?huì)慢慢搬走。這也導(dǎo)致學(xué)校很難找到夠資格的教練，造成了亞裔多的學(xué)校體育隊(duì)不好，大多數(shù)的學(xué)生只能拼鋼琴，小提琴，奧數(shù)了。

關(guān)于哪些體育更有含金量，可以告訴大家的是，大多數(shù)團(tuán)體類的運(yùn)動(dòng)含金量都比較高。但往往中國(guó)家長(zhǎng)更喜歡個(gè)人運(yùn)動(dòng)，因?yàn)閭€(gè)人時(shí)間好安排，所以一窩蜂的去游泳，網(wǎng)球，擊劍，高爾夫，但學(xué)習(xí)這些個(gè)人項(xiàng)目到最后又是和亞洲人競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)然這并不是意味著個(gè)人項(xiàng)目沒(méi)有含金量，相反，長(zhǎng)期堅(jiān)持一項(xiàng)體育會(huì)讓你更有競(jìng)爭(zhēng)力。

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