AA建筑聯(lián)盟學(xué)院是英國(guó)最古老的建筑學(xué)院。學(xué)院是全球建筑聯(lián)盟的中心。獨(dú)特、動(dòng)態(tài)、獨(dú)立和國(guó)際化是AA建筑聯(lián)盟學(xué)院所追求的。是建筑設(shè)計(jì)留學(xué)生的目標(biāo)院校，那么建筑設(shè)計(jì)留學(xué)建筑聯(lián)盟學(xué)院如何？我們一起走進(jìn)aa吧！

院校介紹

學(xué)院成立于1847年，現(xiàn)任校長(zhǎng)是布雷特.斯蒂爾。AA的前身包括：一個(gè)專業(yè)的協(xié)會(huì)；一個(gè)擁有4500個(gè)會(huì)員的有活力的會(huì)員組織；一個(gè)注冊(cè)的慈善機(jī)構(gòu)；一份AA出版物:出版期刊和書籍；一個(gè)AA書店：倫敦最前衛(wèi)的建筑書店以及高調(diào)的公共活動(dòng)組織，組織的活動(dòng)包括展覽、講座、座談會(huì)、研究對(duì)話等。

AA建筑學(xué)院的前身所有活動(dòng)現(xiàn)在仍在學(xué)院內(nèi)部的校園里延續(xù)。學(xué)校辦校至今已有160多年的歷史，校友遍布50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，校友中有多人榮獲普利茲克建筑學(xué)獎(jiǎng)，如2007獲獎(jiǎng)?wù)呃聿榈?羅杰斯、2000年獲獎(jiǎng)?wù)呃啄?庫(kù)哈斯等等。

AA建筑聯(lián)盟學(xué)院創(chuàng)造了獨(dú)一無(wú)二的全面的討論、辯論、學(xué)習(xí)和了解建筑知識(shí)的方式。自從19世紀(jì)中期作為探求建筑知識(shí)的學(xué)術(shù)團(tuán)體成立以來(lái),如今3000多名來(lái)自世界各地的成員組成了建筑聯(lián)盟。

今天的AA站在了世界建筑教育的前沿。其無(wú)論是在教學(xué)理念、教學(xué)方法等各個(gè)方面在全球的建筑教育領(lǐng)域里都是獨(dú)樹(shù)一幟的,是一個(gè)有強(qiáng)大創(chuàng)造力和引領(lǐng)建筑前進(jìn)的建筑實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。

學(xué)科

AA的課程被規(guī)劃為兩大區(qū)，一是大學(xué)課程，授與AA文憑學(xué)位；二是畢業(yè)后課程，主修可有景觀設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑史和理論、綠色建筑、節(jié)能建筑、設(shè)計(jì)研究室等。該校特別而且先進(jìn)的課程吸引了不少頂尖的建筑師前來(lái)授課，且履次參與國(guó)際性的建筑設(shè)計(jì)案，將建筑學(xué)的探險(xiǎn)開(kāi)拓到新的領(lǐng)域。AA的知名度同時(shí)也來(lái)自于特殊的學(xué)校系統(tǒng)，它是位與英國(guó)國(guó)立大學(xué)系統(tǒng)之外，相較下學(xué)費(fèi)高昂的私立院校。歐盟以外國(guó)家的國(guó)際學(xué)生另得付較高的學(xué)費(fèi)，但相較于其他昂貴的英國(guó)私立院校，AA的教育系統(tǒng)還是具有相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)力。所以該校的國(guó)際學(xué)生數(shù)量比其他英國(guó)建筑學(xué)校的還要多。

專業(yè)設(shè)置【研究生專業(yè)】

都市住宅設(shè)計(jì)專業(yè)

都市住宅設(shè)計(jì)研究生專業(yè)需要那些在建筑學(xué)，景觀建筑學(xué)，都市建筑學(xué)以及工程方面有學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)資格的學(xué)生們。學(xué)院教學(xué)目的在把歷史上曾被作為景觀設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方法和理念融入到都市建筑學(xué)的領(lǐng)域中。

本專業(yè)是圍繞全日制的設(shè)計(jì)研究室建立的，在研究中學(xué)生們面臨增加了復(fù)雜性的各種項(xiàng)目，并開(kāi)發(fā)革新各種設(shè)計(jì)結(jié)論及技術(shù)，四個(gè)學(xué)期并被劃分為兩個(gè)階段：前三個(gè)學(xué)期：工作室專業(yè)課教學(xué)，第一學(xué)期學(xué)院給學(xué)生們提供一個(gè)寬闊的當(dāng)代景觀學(xué)理論和建筑技術(shù)方面的框架，并介紹具有重大影響的或仍處在萌芽狀態(tài)的研究項(xiàng)目；第二學(xué)期學(xué)生們將完成一個(gè)專業(yè)綜合測(cè)驗(yàn)單體設(shè)計(jì)項(xiàng)目；第三個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)各種專業(yè)設(shè)計(jì)的技術(shù)和知識(shí)。
建筑設(shè)計(jì)制作專業(yè)

16個(gè)月全日制，本專業(yè)教學(xué)目標(biāo)是通過(guò)對(duì)相關(guān)建筑物的研究，來(lái)發(fā)展新的可替代舊有的建筑設(shè)計(jì)的模式。學(xué)院坐落在陶賽特的胡克公園內(nèi)有自己的實(shí)驗(yàn)室、工作室和建筑樓，與公園的森林相結(jié)合，環(huán)境十分優(yōu)雅，這也是學(xué)院擴(kuò)大傳統(tǒng)工藝制作的一部分。

學(xué)生團(tuán)隊(duì)將在胡克公園內(nèi)的校區(qū)完成新建筑的設(shè)計(jì)和構(gòu)造。因?yàn)楸旧砭驮诠珗@內(nèi)部，可以就地取材，還可以與當(dāng)?shù)氐墓そ秤懻撝谱鞯募记?，是非常有趣的課程。
住宅與都市建筑學(xué)專業(yè)
住宅與城市生活方式教學(xué)大綱的定位介于政策與城市建筑之間，我們工作的側(cè)重點(diǎn)在于對(duì)政策論點(diǎn)和某些重大變化的機(jī)會(huì)進(jìn)行挑戰(zhàn)。設(shè)計(jì)的焦點(diǎn)集中在當(dāng)前存在的問(wèn)題上。如城市生活方式。

新興技術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)

本專業(yè)的教學(xué)主要目的是融合各學(xué)科之間的概念和影響（結(jié)果）在改進(jìn)產(chǎn)品技術(shù)方面，開(kāi)發(fā)這些項(xiàng)目對(duì)新的建筑設(shè)計(jì)過(guò)程來(lái)說(shuō)是一種創(chuàng)收。它調(diào)查城市中重新開(kāi)發(fā)的空間的臨時(shí)的用途。

目的是活的不同的空間及效果，使在各用地的規(guī)劃邊界上可以開(kāi)展各種不同的活動(dòng)，它提倡對(duì)于現(xiàn)行的高度確定性的建筑類型學(xué)作一種轉(zhuǎn)換，這是基于許多重復(fù)出現(xiàn)的元素之上的。實(shí)例分析集中在人類的遷徙和長(zhǎng)期的空間定位上，計(jì)劃中的發(fā)展軌跡是開(kāi)放的，空間效果和機(jī)械化程度因?yàn)橐右愿脑於隽苏{(diào)查。有限的元素分析檢驗(yàn)了在所有建筑結(jié)構(gòu)中承載方式的老化問(wèn)題。

材料的特性被永久保存。涂色的部分參考了表面偏差的不同程度。許多地方表現(xiàn)出對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜性的偏差。

著名校友

理查德·羅杰斯（勛爵）：Lord Richard Rogers 2007年普利茲克建筑獎(jiǎng)得主；

雷姆·庫(kù)哈斯（Rem Koolhaas）：2000年普利茲克建筑獎(jiǎng)得主；

扎哈·哈迪德（Zaha Hadid）：2004年普利茲克建筑獎(jiǎng)得主；

關(guān)于aa建筑學(xué)院的院校介紹小編就介紹到這里，大家覺(jué)得建筑設(shè)計(jì)留學(xué)建筑聯(lián)盟學(xué)院如何？如果對(duì)aa建筑設(shè)計(jì)學(xué)院感興趣的同學(xué)，仔細(xì)閱讀這篇文章，相信對(duì)你的申請(qǐng)總會(huì)有所幫助的。

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