美國大學(xué)最新報告 上不上大學(xué)差距到底有多大

近日喬治敦大學(xué)教育與勞動力中心(CEW)的一份新報告對此做出了回答。CEW是一個獨立的非營利性研究和政策機構(gòu)，隸屬于喬治敦大學(xué)麥考特公共政策學(xué)院。

新報告使用了從2009年到2019年匯集的美國社區(qū)調(diào)查數(shù)據(jù)來估計終生收入。此次報告將樣本限制在25-64歲的全職、全年工作的人身上，這些人的收入數(shù)據(jù)是可用的。為了在各州之間進行比較，CEW還使用經(jīng)濟分析局發(fā)布的區(qū)域價格指數(shù)調(diào)整了終生收入。

根據(jù)這份報告顯示，擁有學(xué)士學(xué)位的成年人在其整個職業(yè)生涯中的平均收入為280萬美元，比擁有高中文憑的工人的平均收入高出120萬美元。還有數(shù)據(jù)顯示，擁有更高的學(xué)位，掙得也相應(yīng)更多。美國留學(xué)生活

當然，收入并不只是跟學(xué)歷有關(guān)。該報告還顯示，除了受教育程度之外，職業(yè)收入還取決于許多因素——包括年齡、研究領(lǐng)域、職業(yè)、性別、種族和民族以及地理位置等。

CEW報告數(shù)據(jù)顯示：

16%的高中畢業(yè)生、23%的受過大學(xué)教育但沒有學(xué)位的工人和28%的副學(xué)士學(xué)位持有者的收入超過一半擁有學(xué)士學(xué)位的工人；

36%的擁有學(xué)士學(xué)位的工人的收入超過一半擁有碩士學(xué)位的工人。

除此之外，報告的其他數(shù)據(jù)還顯示——

教育與收入中位數(shù)

以下是按教育程度劃分的全職員工終生收入中位數(shù)：

高中以下——120萬美元

高中文憑——160萬美元

上過大學(xué)，但沒有學(xué)位——190萬美元，相當于每年約47,500美元

副學(xué)士學(xué)位–200萬美元，或每年約50,000美元

學(xué)士學(xué)位–280萬美元，相當于每年70,000美元

碩士學(xué)位–320萬美元，或每年80,000美元

博士學(xué)位–400萬美元，相當于每年100,000美元

專業(yè)學(xué)位–470萬美元，或平均每年117,500美元

但是，正如很大一部分沒有完成大學(xué)學(xué)業(yè)的工人的收入高于擁有學(xué)士學(xué)位的工人一樣，也有許多擁有學(xué)士學(xué)位的人的收入也高于擁有高級學(xué)位的人。事實上，擁有學(xué)士學(xué)位的工人中有四分之一的收入是比一多半擁有碩士或博士學(xué)位的工人收入還高。留學(xué)美國

“更多的教育并不總是能讓你賺更多的錢，”CEW主任和主要報告作者Anthony p.Carnevale說?！芭c學(xué)習(xí)領(lǐng)域、職業(yè)和其他因素相關(guān)的收入差異很大?！?/p>

學(xué)習(xí)領(lǐng)域很重要

正如其他研究據(jù)數(shù)據(jù)表明，一個人的收入與其學(xué)習(xí)的專業(yè)領(lǐng)域也存在密切關(guān)聯(lián)。以下是擁有學(xué)士學(xué)位的人在相關(guān)領(lǐng)域的收入中位數(shù)：

建筑和工程——380萬美元

計算機、統(tǒng)計學(xué)和數(shù)學(xué)——360萬美元

商科——300萬美元

物理科學(xué)——290萬美元

健康——290萬美元

社會科學(xué)——280萬美元

生物和生命科學(xué)——280萬美元

通訊和新聞業(yè)——270萬美元

農(nóng)業(yè)和自然資源——260萬美元

法律和公共政策——260萬美元

工藝美術(shù)、消費服務(wù)和娛樂——250萬美元

人文和文科——240萬美元

藝術(shù)–230萬美元

心理學(xué)和社會工作——220萬美元

教育——200萬美元

某些高薪領(lǐng)域的工人可以獲得與跨領(lǐng)域高等教育水平的工人相同或更多的收入。

例如，擁有建筑和工程學(xué)士學(xué)位的個人終生收入中位數(shù)為380萬美元，大大超過了所有碩士學(xué)位持有者的320萬美元這一數(shù)值。計算機和數(shù)學(xué)專業(yè)的副學(xué)士學(xué)位持有者的終生收入中位數(shù)為280萬美元，等于學(xué)士學(xué)位持有者的終生收入中位數(shù)。

性別差距

不同教育水平之間，根據(jù)性別的不同也會產(chǎn)生收入差距，并且隨著后續(xù)教育水平的提高，這種差距往往會越來越大。美國教育

報告數(shù)據(jù)顯示——

擁有高中文憑的女性一生的收入中位數(shù)為130萬美元，而男性則為180萬美元；

擁有副學(xué)士學(xué)位的女性終生收入中位數(shù)為1.8美元，而男性則為230萬美元；

在學(xué)士學(xué)位持有者中，女性的終生收入中位數(shù)為240萬美元，而男性為330萬美元；

在碩士學(xué)位階段，女性的收入為280萬美元，而男性為390萬美元。

種族和民族

在高中畢業(yè)生中，白人工人的收入中位數(shù)為170萬美元，而亞洲、黑人和拉丁裔工人的收入中位數(shù)為140萬美元。

擁有副學(xué)士學(xué)位的白人工人的收入中位數(shù)為210萬美元，而亞洲工人為200萬美元，拉丁裔工人為190萬美元，黑人工人為170萬美元。

在學(xué)士學(xué)位級別，白人和亞裔工人的平均收入為290萬美元，而黑人和拉丁裔工人的收入中位數(shù)為230萬美元。

在碩士學(xué)位層面，亞裔工人的收入為400萬美元，而白人工人為320萬美元，拉丁裔工人為300萬美元，黑人工人為270萬美元。

各州的情況

該報告還顯示，就業(yè)地點對處于相同教育水平的工人的終生收入（根據(jù)生活成本進行調(diào)整）還有重大影響。美國大學(xué)

例如，華盛頓哥倫比亞特區(qū)、康涅狄格州、弗吉尼亞州和馬里蘭州是學(xué)士和碩士學(xué)位持有者收入最高的地區(qū)，擁有學(xué)士學(xué)位的人的終生收入中位數(shù)超過300萬美元，擁有碩士學(xué)位的人的終生收入中位數(shù)超過350萬美元。

看得出來，這份報告并非告知大家學(xué)位的重要性，收入的影響因素有很多?？偟膩碚f，完成更高水平的教育仍然是改善經(jīng)濟前景的好策略。獲得高級學(xué)位也會帶來類似或更大的經(jīng)濟利益。

但平均值并不能代表全部。這還得取決于你是誰、你學(xué)習(xí)什么、你做什么類型的工作以及你在哪里做，一些教育水平較低的人在他們的一生中可以比受過更多教育的人賺得更多。

隨著教育和職業(yè)之間的途徑數(shù)量不斷增加，所有年齡段的學(xué)生都需要更好地規(guī)劃自己的未來職業(yè)道路，這樣才能取到事半功倍的效果。

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