倫敦大學(xué)學(xué)院---全球頂尖建筑學(xué)院
巴特萊特建筑學(xué)院(The Bartlett)隸屬于倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL),倫敦大學(xué)學(xué)院是一所譽(yù)滿(mǎn)全球的頂尖名校,而巴特萊特建筑學(xué)院則是倫敦大學(xué)學(xué)院最負(fù)盛名的學(xué)院之一,也是世界公認(rèn)最頂尖最具影響力的建筑學(xué)院之一。巴特萊特建筑學(xué)......
華盛頓大學(xué)位于美國(guó)西海岸華盛頓州西雅圖市,是一所公立研究型大學(xué),美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟和國(guó)際大學(xué)氣候聯(lián)盟成員。此外,其建筑學(xué)院作為一所體現(xiàn)建筑環(huán)境創(chuàng)造和管理的多元視角的學(xué)院,處于關(guān)注城市化、全球化和可持續(xù)發(fā)展進(jìn)程的全球話(huà)語(yǔ)的最前沿。那么,你知道華盛頓大學(xué)建筑學(xué)院設(shè)有哪些課程嗎?大家一起來(lái)了解一下吧!
華盛頓大學(xué)建筑學(xué)院簡(jiǎn)介
華盛頓大學(xué)建筑環(huán)境學(xué)院所在的空間與規(guī)劃、設(shè)計(jì)、材料、建筑、房地產(chǎn)、景觀(guān)以及社會(huì)和環(huán)境正義相交。我們世界一流的教職員工通過(guò)嚴(yán)格的跨學(xué)科教學(xué)法指導(dǎo)學(xué)生走向他們選擇的職業(yè)和研究生學(xué)習(xí)。在CBE,您將參與尋找創(chuàng)新的氣候解決方案和維護(hù)環(huán)境完整性。你將屬于一種研究文化,這種文化觸及我們生活的方方面面。你將在一個(gè)重視建筑環(huán)境中公平、多樣性和包容性的校園社區(qū)中工作。我們歡迎您探索成為CBE的一員意味著什么,并分享我們?yōu)楦篮玫奈磥?lái)而努力。
建筑環(huán)境學(xué)院設(shè)有五個(gè)系:建筑學(xué)系、施工管理系、景觀(guān)建筑系、房地產(chǎn)系和城市設(shè)計(jì)+規(guī)劃系。我們提供廣泛的學(xué)術(shù)途徑。提供20多個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、5個(gè)輔修專(zhuān)業(yè)和多個(gè)并行學(xué)位,學(xué)生有機(jī)會(huì)參加多個(gè)工作室、跨學(xué)科課程、出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目、實(shí)習(xí)和服務(wù)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。我們的各種研究生課程為學(xué)生提供嚴(yán)謹(jǐn)而充實(shí)的課程。
華盛頓大學(xué)建筑學(xué)院設(shè)有哪些課程?
本科課程:
01.BA in Architectural Studies建筑研究
建筑研究文學(xué)學(xué)士(BA)是一個(gè)為期四年的本科學(xué)位課程,學(xué)生在其中探索塑造我們建筑環(huán)境的許多因素。該計(jì)劃為建筑研究提供了一種通識(shí)教育方法,探索社會(huì)文化影響、城市化、空間推理、美學(xué)、政治和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、景觀(guān)、建筑、建筑技術(shù)和生態(tài)學(xué)。該計(jì)劃讓學(xué)生體驗(yàn)建筑學(xué)作為一門(mén)復(fù)雜的、多方面的學(xué)科。它還提供了通過(guò)一系列課程專(zhuān)注于以下三個(gè)領(lǐng)域之一來(lái)集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì):
·歷史與理論——探索建筑和建筑環(huán)境的文化背景、影響和遺產(chǎn)。
·材料與制作——探索設(shè)計(jì),關(guān)注所用材料的內(nèi)在品質(zhì),并了解制作物品、家具和建筑元素的潛在過(guò)程。
·可持續(xù)發(fā)展——探索設(shè)計(jì)和施工,認(rèn)真利用資源和技術(shù),旨在利用和支持自然系統(tǒng),促進(jìn)社會(huì)正義。
02.BA in Architectural Design建筑設(shè)計(jì)
建筑設(shè)計(jì)文學(xué)學(xué)士/專(zhuān)業(yè)預(yù)科課程是一個(gè)本科學(xué)位課程,為候選人以高級(jí)地位進(jìn)入大多數(shù)專(zhuān)業(yè)建筑研究生課程做好準(zhǔn)備。它也為其他角色做好了充分的準(zhǔn)備,這些角色受益于對(duì)建筑設(shè)計(jì)和解決問(wèn)題的理解和接觸,如政府、開(kāi)發(fā)、管理、規(guī)劃、藝術(shù)、平面設(shè)計(jì)和數(shù)字藝術(shù)。
申請(qǐng)人在完成兩年的課程并在大二春季進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)性錄取過(guò)程后,在大三時(shí)被錄取。在第三年和第四年,該課程為學(xué)生提供了影響建筑設(shè)計(jì)的歷史、理論、技術(shù)和環(huán)境力量的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。建筑設(shè)計(jì)工作室為學(xué)生提供機(jī)會(huì),通過(guò)在建筑工作室的創(chuàng)意空間中進(jìn)行的設(shè)計(jì)項(xiàng)目來(lái)綜合他們的知識(shí)和技能。
03.Bachelor of Landscape Architecture (BLA)景觀(guān)建筑
我們的景觀(guān)建筑學(xué)士(BLA)是STEM指定的學(xué)位課程。該計(jì)劃通過(guò)講座、技術(shù)和工作室課程的課程構(gòu)建,為學(xué)生提供在景觀(guān)建筑和相關(guān)設(shè)計(jì)和規(guī)劃領(lǐng)域從事職業(yè)所需的基礎(chǔ)教育和技能。更具體地說(shuō),該計(jì)劃在設(shè)計(jì)行動(dòng)主義、生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)學(xué)習(xí)和素養(yǎng)、人類(lèi)和環(huán)境健康以及社會(huì)正義等領(lǐng)域采用設(shè)計(jì)思維、實(shí)踐和工藝,對(duì)學(xué)生進(jìn)行城市生態(tài)設(shè)計(jì)的新興實(shí)踐教育。
課程目標(biāo)是為學(xué)生提供強(qiáng)大的設(shè)計(jì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)造力,發(fā)展圖形和口頭溝通技巧,促進(jìn)認(rèn)知能力,并鼓勵(lì)計(jì)算機(jī)熟練程度。該計(jì)劃將為學(xué)生在公共和私營(yíng)部門(mén)工作的入門(mén)級(jí)職位做好準(zhǔn)備,并提供專(zhuān)業(yè)教育,以發(fā)展成功的景觀(guān)設(shè)計(jì)師長(zhǎng)期職業(yè)生涯。
04.Bachelor of Arts in Community,Environment & planning社區(qū)、環(huán)境與規(guī)劃
社區(qū)、環(huán)境與規(guī)劃(CEp)是華盛頓大學(xué)的跨學(xué)科文學(xué)學(xué)士學(xué)位。雖然CEp位于城市設(shè)計(jì)與規(guī)劃系,但不提供預(yù)定義的教育路徑。CEp使學(xué)生能夠在其他自主個(gè)人的陪伴下追求自己的教育目標(biāo)。CEp核心課程側(cè)重于應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界的理論和實(shí)踐,而選修課則通過(guò)在校園內(nèi)學(xué)習(xí)高級(jí)課程來(lái)滿(mǎn)足。學(xué)生參與支持專(zhuān)業(yè)的治理過(guò)程,同時(shí)教他們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)實(shí)踐、個(gè)人形成、意向性、社區(qū)學(xué)習(xí)和管理成為世界上有效的領(lǐng)導(dǎo)者和實(shí)干家。
研究生課程:
01.Master of Architecture建筑學(xué)
我們專(zhuān)業(yè)認(rèn)可的建筑學(xué)碩士學(xué)位課程有兩個(gè)不同的切入點(diǎn)。持有建筑學(xué)以外學(xué)科學(xué)士學(xué)位的候選人攻讀3年制建筑學(xué)碩士學(xué)位。擁有建筑或環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)預(yù)科學(xué)士學(xué)位或?qū)W士學(xué)位的候選人攻讀為期2年的建筑學(xué)碩士學(xué)位。這兩個(gè)課程都獲得了國(guó)家建筑認(rèn)證委員會(huì)(NAAB)的認(rèn)可,并教育學(xué)生成為注冊(cè)的持牌建筑師。
02.Master of Science in Architecture (Design Technology)建筑學(xué)(設(shè)計(jì)技術(shù))
建筑/設(shè)計(jì)技術(shù)理學(xué)碩士課程為建筑師、工程師和其他合格人員提供了機(jī)會(huì),讓他們對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)算、建筑性能模擬、可持續(xù)系統(tǒng)和設(shè)計(jì)、高性能建筑、材料和制造、結(jié)構(gòu)分析、生命周期分析、食物-水-能源關(guān)系和其他相關(guān)主題進(jìn)行高級(jí)研究。
建筑學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位的首要目的是為已經(jīng)擁有建筑或相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)位和/或?qū)I(yè)學(xué)位的個(gè)人提供高質(zhì)量的研究生教育,以拓寬和提高他們的智力、專(zhuān)業(yè)和技術(shù)能力。
03.Master of Science in Architecture (History & Theory)建筑學(xué)(歷史與理論)
歷史與理論建筑學(xué)碩士課程為建筑師、應(yīng)屆建筑學(xué)畢業(yè)生和其他合格人員提供了機(jī)會(huì),使他們能夠應(yīng)用各種歷史和批判性視角對(duì)建筑歷史和理論進(jìn)行高級(jí)研究。雖然一般教師的興趣是十九世紀(jì)和二十世紀(jì)的建筑,但該計(jì)劃被廣泛地設(shè)想為包括建筑,文化和政治力量,這些力量塑造了建筑中現(xiàn)代性的持續(xù)話(huà)語(yǔ),包括其所有當(dāng)代表現(xiàn)形式。
04.Master of Landscape Architecture (MLA)景觀(guān)建筑
景觀(guān)建筑碩士(MLA)是STEM指定的學(xué)位課程。我們考慮有和沒(méi)有設(shè)計(jì)教育的申請(qǐng)人,并鼓勵(lì)具有不同學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)背景的個(gè)人申請(qǐng)。我們提供兩個(gè)專(zhuān)業(yè)課程 - MLA I適用于以前沒(méi)有接受過(guò)設(shè)計(jì)教育的人,MLA II適用于以前擁有設(shè)計(jì)學(xué)位的人。景觀(guān)建筑認(rèn)證委員會(huì)(LAAB)認(rèn)可該計(jì)劃。
05.Master of Urban planning (MUp)城市規(guī)劃
城市規(guī)劃碩士(MUp)是專(zhuān)業(yè)規(guī)劃實(shí)踐的通常教育證書(shū)。它通常是一個(gè)為期兩年或六個(gè)季度的課程,至少72個(gè)學(xué)分。
我們完全認(rèn)可的MUp課程涵蓋規(guī)劃歷史和理論;技術(shù)技能和知識(shí);在我們受歡迎的工作室課程中,成為一名成功的實(shí)踐規(guī)劃師或設(shè)計(jì)師需要實(shí)際的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生選擇五個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域之一,或者可以在同時(shí)注冊(cè)MUp課程的同時(shí)獲得校園內(nèi)另一個(gè)課程的雙學(xué)位。
以上就是關(guān)于華盛頓大學(xué)建筑學(xué)院課程的介紹,希望能幫助到大家。如果你對(duì)申請(qǐng)華盛頓大學(xué)建筑學(xué)院還想了解更多的話(huà),那么請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注留求藝藝術(shù)留學(xué)官網(wǎng)。
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從事留學(xué)10年以上,幫助過(guò)很多的國(guó)內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請(qǐng),簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問(wèn)題,有豐富的留學(xué)咨詢(xún)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。憑借著個(gè)人豐富的生活歷程和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),會(huì)準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請(qǐng)和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項(xiàng),成功幫助眾多學(xué)子完成夢(mèng)校留學(xué)的夢(mèng)想。