金澤美術(shù)工藝大學是一所位于日本石川縣金澤市政府設立的市立美術(shù)大學，其在藝術(shù)、工藝和設計領(lǐng)域從事獨特的教育和學術(shù)研究，培養(yǎng)了許多不僅活躍在日本而且在世界范圍內(nèi)的人才。那么，日本金澤美術(shù)工藝大學好嗎？感興趣的同學一起來了解一下吧！

日本金澤美術(shù)工藝大學好嗎？

金澤美術(shù)工藝大學（日語：かなざわびじゅつこうげいだいがく，英語：Kanazawa College of Art），由其地方政府在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后，于1946年在日本石川縣金澤市的公立學校。該校以“通過美的創(chuàng)造對人類的和平做出貢獻”為理想，將繼承工藝美術(shù)傳統(tǒng)和培養(yǎng)保存人員作為目標而創(chuàng)立。

該校與東京藝術(shù)大學（東京藝大）、京都市立藝術(shù)大學（京都藝大）、愛知縣立藝術(shù)大學（愛知縣藝）、沖繩縣立藝術(shù)大學（沖繩縣藝）并稱為日本國公立五藝大，并且為五藝大中唯一一所沒有設置音樂相關(guān)專業(yè)的學校。

日本金澤美術(shù)工藝大學專業(yè)介紹

1.日本畫

在我們大學的日本畫中，我們使用精心計算的課程，以幫助旨在通過日本繪畫技術(shù)基礎知識的傳統(tǒng)表達方式來表達未來日本繪畫的人力資源。

2.油畫

除了了解造型藝術(shù)的基本原理外，我們還將教授先進的油畫技術(shù)，以發(fā)展每個人的個性和敏感性。為了提供藝術(shù)教育，使新時代的藝術(shù)領(lǐng)域活動成為可能，我們努力培養(yǎng)適合未來藝術(shù)家的人才。

3.雕塑

在現(xiàn)代，“雕塑”已經(jīng)擴展了它的領(lǐng)域，成為一個無限的表達世界，對意義的解釋和表達的方式是多種多樣的。在雕塑專攻，學生通過觀察自然來學習和追求形式的原則，并通過親身體驗材料來最大限度地發(fā)揮自己的潛力，從而發(fā)展雕塑表達。

4.藝術(shù)學

通過將各種語言與藝術(shù)理論和藝術(shù)史研究聯(lián)系起來，學生可以培養(yǎng)寫作和思維能力。通過豐富的實踐學習，學生將加深對材料、技術(shù)和作品的理解。學生將通過調(diào)查文化財產(chǎn)和舉辦特別展覽等實踐活動，培養(yǎng)研究所需的專業(yè)技能。

5.視覺設計

在“視覺傳達是世界和平武器”的口號下，我們實行徹底的一對一教育。“打動人心的創(chuàng)意”和“吸引人的表達方式”是設計不可或缺的。在我們的部門，我們能夠應對所有傳播類型，旨在培養(yǎng)可以被社會接受的人才，我們徹底提供適合每個人個性的高水平生產(chǎn)指導。

6.產(chǎn)品設計

我們培養(yǎng)的設計師具有廣闊的視野和解決問題的能力，以滿足社會需求，具有較高的溝通能力，并且具有對時代敏感的創(chuàng)造力和建模能力。我們從事日用品、家具、電器產(chǎn)品、信息設備、公共物品、汽車等的設計。我們的目標是培養(yǎng)對人類充滿理解和挑戰(zhàn)精神的設計師、研究人員和教育工作者，他們能夠體驗地學習各種材料加工技術(shù)和思維過程，構(gòu)建理論，并以現(xiàn)實回應社會的需求。

7.環(huán)境設計

課程以室內(nèi)空間和基于人的規(guī)模的室內(nèi)設計為中心，以基于該理念規(guī)劃和實施設計和設計的課程為支柱。為此，設計工作的主題是商店和展示設計、展覽和活動、住宅和公共設施，以及那里使用的設備、固定裝置和家具。此外，在體驗金澤豐富的自然和城市環(huán)境的同時，我們的目標是培養(yǎng)充滿活力地參與創(chuàng)意設計和城市開發(fā)的人才，挖掘每個人的潛力，培養(yǎng)對現(xiàn)實社會和全球視野提出建議的能力。

8.整體設計

從溝通到場所設計，學生將了解各種專業(yè)領(lǐng)域及其關(guān)系。廣告、包裝、品牌、書籍、視頻、游戲、時尚、產(chǎn)品開發(fā)、空間、建筑、景觀。學生將根據(jù)11個專業(yè)進行全面學習，并獲得為不斷變化的社會和重視多樣性的世界提出建議的能力。

9.工業(yè)設計

學生將學習廣泛的主題，如移動性、信息通信技術(shù)、家具、家用電器、日用品、醫(yī)療福利、系統(tǒng)和服務、體驗價值創(chuàng)造，并獲得為行業(yè)發(fā)展做出貢獻的能力。學生將在用自己的雙手工作的同時學習材料和技術(shù)，并實踐教育以磨練他們的敏感性。

10.工藝

在工藝科，學生在大學四年級的上半年學習各種傳統(tǒng)技術(shù)和材料，特別是獲得與手工藝相關(guān)的知識和技能。下半年，以“表現(xiàn)力和創(chuàng)造力”為關(guān)鍵詞，利用陶瓷、漆器、木工、金屬制品、染織等課程的特點，保持相互合作，開展以專業(yè)課程為中心的研究。通過這個學士學位課程，我們的目標是培養(yǎng)世界級的工藝藝術(shù)家、設計師、研究人員和領(lǐng)導者。

上述就是小美帶來的關(guān)于日本金澤美術(shù)工藝大學的簡要介紹，希望能幫助到大家。如果你對申請該大學還有相關(guān)問題的話，那么可以隨時咨詢留求藝顧問。