交互設(shè)計(jì)是定義、設(shè)計(jì)人造系統(tǒng)的行為的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，是一個(gè)涉及范圍很廣的專(zhuān)業(yè)，并且在藝術(shù)留學(xué)中很受大家歡迎。而對(duì)于準(zhǔn)備出國(guó)學(xué)交互設(shè)計(jì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，作品集是申請(qǐng)過(guò)程中十分重要的一項(xiàng)。那么，該如何制作交互設(shè)計(jì)作品集呢？接下來(lái)，大家就一起來(lái)了解一下交互設(shè)計(jì)國(guó)外留學(xué)作品集的制作攻略吧！

交互設(shè)計(jì)國(guó)外留學(xué)作品集制作攻略

1、明確主題

一個(gè)優(yōu)質(zhì)的作品集主題，通常不會(huì)傳達(dá)一個(gè)過(guò)大的概念，不然很容易造成極大的時(shí)間成本和精力的浪費(fèi)。比如，在作品集的主題需要討論一個(gè)社會(huì)問(wèn)題或者反映一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象的時(shí)候，這個(gè)現(xiàn)象往往是范圍越小越精確越好入手，也越容易推進(jìn)下一步的研究。

2、前期調(diào)研

前期調(diào)研是每個(gè)設(shè)計(jì)流程中都必須有的一個(gè)重要步驟，通過(guò)調(diào)查我們可以了解到需要被設(shè)計(jì)的物品目前在社會(huì)中的現(xiàn)狀、人們對(duì)它的認(rèn)知和態(tài)度、受眾人群定位、需要通過(guò)這項(xiàng)設(shè)計(jì)達(dá)到怎樣的目的、它的設(shè)計(jì)或出現(xiàn)是否會(huì)對(duì)人們和社會(huì)產(chǎn)生影響、怎樣才能更好的設(shè)計(jì)等等。

3、確定方向

大多數(shù)時(shí)候國(guó)內(nèi)同學(xué)注重作品最后結(jié)果而忽略中間的過(guò)程，國(guó)外老師更希望看到的是學(xué)生中間的調(diào)研過(guò)程，完整的調(diào)研可以反映出學(xué)生清晰的創(chuàng)作思路，同時(shí)也能夠培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力，外國(guó)老師傾向于實(shí)驗(yàn)性辯證的討論作品主題。

4、概念設(shè)計(jì)

確定方向后，同學(xué)們可以圍繞不同的設(shè)計(jì)方向，生成數(shù)個(gè)初步的設(shè)計(jì)概念，以期通過(guò)不同的idea，不同的方式，探求解決設(shè)計(jì)問(wèn)題的最優(yōu)方案。在此時(shí)，同學(xué)們需要注意的是，我們需要依據(jù)項(xiàng)目主題以及設(shè)計(jì)問(wèn)題討論解決問(wèn)題的手段，而非直接選擇設(shè)計(jì)個(gè)UI。

初步的設(shè)計(jì)概念，同學(xué)們可以通過(guò)故事板、線(xiàn)框圖、草模制作等可視化方式輔助方案呈現(xiàn)，推敲設(shè)計(jì)可行性。

5、圖面制作

首先要明白一個(gè)概念，作品集不是你的設(shè)計(jì)日志，不是你的設(shè)計(jì)回憶錄。事實(shí)上，并沒(méi)有多少人愿意去了解你那些自己都覺(jué)得不成熟的作品，很多學(xué)生喜歡把自己所有大學(xué)作品包括手繪攝影等等都塞到一個(gè)冊(cè)子上，這樣選擇作品的方式，只能是畫(huà)蛇添足，起到反作用。

6、最終排版

排版建議一個(gè)作品不超過(guò)5頁(yè)，并且各作品的頁(yè)數(shù)不要相差太多，這樣整本在15-30頁(yè)左右。作品集的幅面不易超過(guò)A3了，事實(shí)上很多院校要求不超過(guò)A4，A4左右是比較適宜翻閱的幅面。

上述內(nèi)容介紹的就是關(guān)于交互設(shè)計(jì)國(guó)外留學(xué)作品集的制作攻略，希望小編的介紹能夠給大家?guī)?lái)幫助。如果大家還想了解關(guān)于更多藝術(shù)留學(xué)作品集的相關(guān)介紹，大家可以繼續(xù)關(guān)注留學(xué)之家藝術(shù)留學(xué)網(wǎng)。

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