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伯明翰大學(xué)的教育學(xué)專業(yè)怎么樣?

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留學(xué)院校申請(qǐng)條件是什么?留學(xué)費(fèi)用是多少?學(xué)校留學(xué)專業(yè)都有哪些?

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伯明翰大學(xué)(University of Birmingham),位于英格蘭的伯明翰市,是英國歷史上著名的“紅磚”大學(xué)之一。目前是羅素大學(xué)集團(tuán)成員之一,同時(shí)也是是國際大學(xué)組織Universitas 21的創(chuàng)始會(huì)員,并擔(dān)任該組織秘書長之職。 伯明翰大學(xué)、是英國最著名的大學(xué)之一,是英國最好、校園規(guī)模最大的老牌名校,伯明翰大學(xué)優(yōu)異的教學(xué)和科研在世界各地都享有極高的聲譽(yù)。伯明翰大學(xué)位于英國的第二大城市伯明翰。伯明翰大學(xué)現(xiàn)在是世界知名的頂尖學(xué)府之一,學(xué)院最初的研究目標(biāo)以科學(xué),工業(yè)及工程為主,經(jīng)過一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,學(xué)?,F(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為以學(xué)術(shù)為導(dǎo)向的綜合性大學(xué),研究的目標(biāo)也延伸至各個(gè)領(lǐng)域并展現(xiàn)杰出的研究成果,成為世界級(jí)的研究型大學(xué)。伯明翰大學(xué)除了在科學(xué)研究方面享有卓越的聲譽(yù)外,學(xué)校在人文社會(huì)學(xué)科、教育、法律等領(lǐng)域也都獲得國際上的好評(píng),曾在英國教育委員會(huì)大學(xué)研究評(píng)鑒排名中名列前茅。而伯明翰大學(xué)對(duì)于歐洲事務(wù)的研究也投注了相當(dāng)心力,并贏得高度評(píng)價(jià)和威望。

伯明翰大學(xué)創(chuàng)建于1900年,位于英國中西部的伯明翰市,這里的建筑由古建筑和現(xiàn)代建筑群交錯(cuò)而成。

伯明翰大學(xué)的《教育學(xué)》碩士課程主要有這樣幾個(gè)專業(yè):對(duì)外英語教學(xué)教育理學(xué)碩士(MSc TESOL Education)、社會(huì)研究(教育)文學(xué)碩士(MA Social Research (Education))、教育學(xué)文學(xué)碩士(MA Education)、教育學(xué)文學(xué)碩士(社會(huì)公正)(MA Education (Social Justice))、教育學(xué)文學(xué)碩士(領(lǐng)導(dǎo)力)(MA Education (Leadership))、教育學(xué)文學(xué)碩士(包容性及缺陷)(MA Education (Inclusion and Disability))、教育學(xué)文學(xué)碩士(比較及國際視角)(MA Education (Comparative and International Perspectives))。下邊分別給大家介紹一下這幾個(gè)專業(yè)。

1、對(duì)外英語教學(xué)教育理學(xué)碩士

1)課程設(shè)置

這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有:Second Language Teaching Methodology、Second Language Learning?、Researching Education、Language, Discourse and Society?、Education Observation, evaluation and Supervision?、Curriculum Design in Global Contexts、Citizenship, Human Rights and the Environment、Personal and Professional Skills for Education Management、Leadership for School Improvement、Education as an International Issue、Special Educational Needs of Children with Autism、Educational Practices for Social Justice and Equity、Understanding School Improvement

2)申請(qǐng)要求

學(xué)制1年,學(xué)費(fèi)21240英鎊年,9月開學(xué),雅思6.5(聽力6、閱讀6、寫作6、口語6),托福88(聽力20、閱讀21、寫作21、口語22)

2、社會(huì)研究(教育)文學(xué)碩士

1)課程設(shè)置

這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有:Philosophy of Social Science Research、Research Design, Practice and Ethics、Fundamentals in Quantitative Research Methods、Foundations in Qualitative Research、From Multiple Linear to Logistic Regression、documentary Research、Factor Analysis、Narrative Research、Policy evaluation、Introduction to Econometric Software、Analysing Hierarchical Panel Data、Case Study Research Design

2)申請(qǐng)要求

學(xué)制1年,學(xué)費(fèi)21240英鎊年,9月開學(xué),雅思6.5(聽力6、閱讀6、寫作6、口語6),托福88(聽力20、閱讀21、寫作21、口語22)

3、教育學(xué)文學(xué)碩士

1)課程設(shè)置

這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有:Education, Policy and Society?、Researching Education?、Dissertation、Citizenship, Human Rights and the Environment、Education for Social Justice、Cross Cultural Issues in SEND、Education as an International Issue、Understanding School Improvement?、Alternative Approaches to Education、Inclusion: Individual and Group Differences、Leadership for School Improvement、Language, Discourse and Society

2)申請(qǐng)要求

學(xué)制1年,學(xué)費(fèi)20430英鎊年,9月開學(xué),雅思6.5(聽力6、閱讀6、寫作6、口語6),托福88(聽力20、閱讀21、寫作21、口語22)

4、教育學(xué)文學(xué)碩士(社會(huì)公正)

1)課程設(shè)置

這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有:Education, Policy and Society、Researching Education、Education for Social Justice、Alternative Approaches to Education、Dissertation、Citizenship, human rights and the environment、Curriculum design in global contexts、Language, discourse and society、Personal and professional skills in education management、Education Policy and Improving Schools、Special Educational Needs of Children with Autism、Curriculum and Approaches for Children with Autism、Education Observation, evaluation and Supervision、Disability and Inclusive Development (IDD module)

2)申請(qǐng)要求

學(xué)制1年,學(xué)費(fèi)20430英鎊年,9月開學(xué),雅思6.5(聽力6、閱讀6、寫作6、口語6),托福88(聽力20、閱讀21、寫作21、口語22)

5、教育學(xué)文學(xué)碩士(領(lǐng)導(dǎo)力)

1)課程設(shè)置

這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有:Education, Policy and Society、Researching Education、Understanding School Improvement、Leadership for School Improvement、Dissertation、Citizenship, human rights and the environment、Curriculum design in global contexts、Language, discourse and society、Personal and professional skills in education management、Disability and Inclusive Development (IDD module)、Education policy and improving schools、Special educational needs of children with autism、Curriculum and Approaches for Children with Autism、Education Observation and evaluation

2)申請(qǐng)要求

學(xué)制1年,學(xué)費(fèi)20430英鎊年,9月開學(xué),雅思6.5(聽力6、閱讀6、寫作6、口語6),托福88(聽力20、閱讀21、寫作21、口語22)

6、教育學(xué)文學(xué)碩士(包容性及缺陷)

1)課程設(shè)置

這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有:Education, Policy and Society、Researching Education、Cross Cultural Issues in SEND、Inclusion: Individual and Group Differences、Dissertation、Citizenship, human rights and the environment、Curriculum design in global contexts、Language, discourse and society、Personal and professional skills in education management、Disability and Inclusive Development (IDD module)、Education Policy and Improving Schools、Special Educational Needs of Children with Autism、Curriculum and Approaches for Children with Autism、Education Observation, evaluation and Supervision

2)申請(qǐng)要求

學(xué)制1年,學(xué)費(fèi)20430英鎊年,9月開學(xué),雅思6.5(聽力6、閱讀6、寫作6、口語6),托福88(聽力20、閱讀21、寫作21、口語22)

7、教育學(xué)文學(xué)碩士(比較及國際視角)

1)課程設(shè)置

這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有:Education, Policy and Society、Researching Education、Dissertation、Citizenship, Human Rights and the Environment、Education as an International Issue、Curriculum design in global contexts、Language, discourse and society、Personal and professional skills in education management、Education Policy and Improving Schools、Special Educational Needs of Children with Autism、Curriculum and Approaches for Children with Autism、Education Oberservation, evaluation and Supervision、Disability and Inclusive Development (IDD module)

2)申請(qǐng)要求

學(xué)制1年,學(xué)費(fèi)20430英鎊年,9月開學(xué),雅思6.5(聽力6、閱讀6、寫作6、口語6),托福88(聽力20、閱讀21、寫作21、口語22)

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