莫納什大學(xué)的專業(yè)解析之一〇
莫納什大學(xué)(Monash University),也稱為莫納什大學(xué)。...
悉尼大學(xué)(The University of Sydney)始建于1850年,是坐落于澳洲金融之都悉尼市中心的一所世界頂尖高等學(xué)府。作為整個澳洲及大洋洲的第一所大學(xué),悉尼大學(xué)同時也是澳大利亞八大名校聯(lián)盟(Group of Eight)的核心成員,國際著名研究型大學(xué)聯(lián)盟組織環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、亞太國際貿(mào)易教育暨研究聯(lián)盟的成員之一。根據(jù)澳洲政府官方整理的資料,1/3的澳洲諾貝爾獎得主為悉尼大學(xué)校友,這一數(shù)字遙遙領(lǐng)先于澳洲其他大學(xué),領(lǐng)跑著整個澳大利亞的科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展。
不僅如此,一個半世紀(jì)以來,悉尼大學(xué)畢業(yè)生還一直牢牢掌控著澳洲的政治與經(jīng)濟命脈。校友包括澳洲現(xiàn)任六位聯(lián)邦大法官中的三位,六位澳大利亞總理(包括現(xiàn)任總理托尼?艾伯特),二十三位最高法院法官,聯(lián)合國大會主席,世界銀行總裁;同時,現(xiàn)任澳大利亞儲備銀行行長,麥格理投資銀行集團總裁等知名政商界人士均畢業(yè)于悉尼大學(xué)。 悉尼大學(xué)也因此一直穩(wěn)坐全澳擁有最多億萬富翁畢業(yè)生數(shù)量的大學(xué)。
悉尼大學(xué)有哪些專業(yè)呢?今天小編就帶您了解一下
1、公共衛(wèi)生(Master of Public Health)
悉尼大學(xué)公共衛(wèi)生碩士項目專注于疾病預(yù)防與衛(wèi)生改善,旨在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識和必備技能,以勝任在公共衛(wèi)生領(lǐng)域的工作,如有效管理社區(qū)衛(wèi)生問題以改善衛(wèi)生狀況等。悉尼大學(xué)公共衛(wèi)生碩士項目注重用現(xiàn)代方法改善弱勢與欠發(fā)達社區(qū)的衛(wèi)生狀況。悉尼大學(xué)公共衛(wèi)生碩士項目為學(xué)生提供廣泛的課程學(xué)習(xí),學(xué)生能夠依據(jù)個人需求進行自由選擇。學(xué)生可以在五大專業(yè)方向中任選其一作為主要研究方向,具體包括疾病預(yù)防與衛(wèi)生改善(傳染性疾?。⒓膊☆A(yù)防與衛(wèi)生改善(損傷)、公共衛(wèi)生研究、疾病預(yù)防與衛(wèi)生改善(慢性?。┮约靶l(wèi)生經(jīng)濟學(xué)/衛(wèi)生政策學(xué)。悉尼大學(xué)公共衛(wèi)生碩士項目畢業(yè)的學(xué)生既能勝任公共衛(wèi)生領(lǐng)域內(nèi)的人員交往與實踐工作,也能從事諸如總體衛(wèi)生趨勢調(diào)研與檢測的相關(guān)研究型工作。公共衛(wèi)生專業(yè)學(xué)生的職業(yè)前景包括成為政府衛(wèi)生部門的公共衛(wèi)生醫(yī)務(wù)人員、衛(wèi)生教育或普及人員、臨床研究管理者以及衛(wèi)生信息或項目經(jīng)理人等。
2、全球健康(Master of Global Health)
悉尼大學(xué)全球健康碩士項目旨在培養(yǎng)學(xué)生改善全球最弱勢群體生活的專業(yè)能力,包括控制瘧疾和艾滋病、艾滋病毒等傳染病的蔓延以及新型非傳染性疾病的傳播等。悉尼大學(xué)全球健康碩士項目的教師均是活躍在國際公共衛(wèi)生社區(qū)領(lǐng)域并在發(fā)展中國家具有專業(yè)工作經(jīng)驗的專家學(xué)者。悉尼大學(xué)全球健康碩士項目具備全球化的學(xué)生隊伍,作為其中的一份子每位學(xué)生都能夠與老師和同學(xué)分享自我經(jīng)歷并相互學(xué)習(xí)。悉尼大學(xué)全球健康碩士項目畢業(yè)的學(xué)生有機會參與國際化的實習(xí)項目,也能通過靈活的學(xué)習(xí)方式來滿足自身發(fā)展的需要。悉尼大學(xué)全球健康碩士項目的畢業(yè)生具有廣泛的國際化就業(yè)機會,涵蓋了世界衛(wèi)生組織、麥地那圣地和樂施會以及雙邊援助機構(gòu)和國際衛(wèi)生部門等。
3、衛(wèi)生技術(shù)創(chuàng)新(Master of Health Technology Innovation)
現(xiàn)代科技在醫(yī)療領(lǐng)域得到日益廣泛的應(yīng)用,悉尼大學(xué)衛(wèi)生技術(shù)創(chuàng)新碩士項目正是在這樣的背景下應(yīng)運而生。悉尼大學(xué)衛(wèi)生技術(shù)創(chuàng)新碩士項目為那些想拓寬就業(yè)前景或?qū)π屡d領(lǐng)域有濃厚興趣的人提供深造與進修的機會。在悉尼大學(xué)衛(wèi)生技術(shù)創(chuàng)新碩士項目的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生能有機會與悉尼大學(xué)旗艦查爾斯-珀金斯中心的工程師、高新技術(shù)專家和健康專家共事。查爾斯-珀金斯中心致力于肥胖、糖尿病、心血管疾病的治療研究。悉尼大學(xué)衛(wèi)生技術(shù)創(chuàng)新碩士項目的學(xué)生將會得到來自悉尼大學(xué)以及合作醫(yī)院和醫(yī)療機構(gòu)的衛(wèi)生、工程與科技領(lǐng)域?qū)<业闹笇?dǎo)。悉尼大學(xué)衛(wèi)生技術(shù)創(chuàng)新碩士項目的畢業(yè)生將成為健康和醫(yī)療領(lǐng)域的高新技術(shù)專家,精通衛(wèi)生技術(shù)理論知識,具備衛(wèi)生技術(shù)設(shè)備管理的實踐技能,并能夠為衛(wèi)生技術(shù)設(shè)備操作人員提供支持。悉尼大學(xué)衛(wèi)生技術(shù)創(chuàng)新碩士項目的學(xué)生通常從事衛(wèi)生機構(gòu)的軟件產(chǎn)品選擇與配置、商務(wù)應(yīng)用開發(fā)與管理、網(wǎng)站系統(tǒng)與信息科技建設(shè)相關(guān)方面的工作。
4、牙科公共衛(wèi)生(Master of Dental Public Health)
悉尼大學(xué)牙科公共衛(wèi)生碩士項目重點是預(yù)防口腔疾病和改善口腔健康的人口水平,特別是在弱勢群體。旨在通過問題識別、設(shè)計和實施公共衛(wèi)生干預(yù)措施以及政策分析和制定,培養(yǎng)牙科公共衛(wèi)生方面的實際技能和經(jīng)驗。學(xué)生畢業(yè)后將掌握口腔健康監(jiān)測、政策制定、社區(qū)疾病預(yù)防、健康促進、口腔健康服務(wù)研究和優(yōu)化以及服務(wù)提供方面的高級技能。
5、輔導(dǎo)心理學(xué)(Master of Science in Coaching Psychology)
悉尼大學(xué)輔導(dǎo)心理學(xué)碩士項目為學(xué)生提供人體機能增強與輔導(dǎo)的應(yīng)用科學(xué)的學(xué)習(xí)機會,致力于提高人類在工作、人際交往和生活中的表現(xiàn)。悉尼大學(xué)輔導(dǎo)心理學(xué)碩士項目屬于應(yīng)用積極心理學(xué)課程項目,綜合咨詢心理學(xué)、臨床心理學(xué)與組織心理學(xué),旨在為學(xué)生在輔導(dǎo)心理學(xué)領(lǐng)域的理論學(xué)習(xí)和方法學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。通過對悉尼大學(xué)輔導(dǎo)心理學(xué)碩士項目的學(xué)習(xí),學(xué)生能掌握基本的應(yīng)用輔導(dǎo)的技巧。悉尼大學(xué)輔導(dǎo)心理學(xué)碩士項目的重點是企業(yè)與組織中的心理輔導(dǎo),旨在培養(yǎng)更多技能出眾的教練,他們能夠在廣泛的背景下與各式各樣的客戶開展心理輔導(dǎo)。悉尼大學(xué)輔導(dǎo)心理學(xué)碩士項目是世界上輔導(dǎo)心理學(xué)領(lǐng)域為數(shù)不多的碩士項目之一,致力于為學(xué)生提供最好的輔導(dǎo)心理學(xué)訓(xùn)練。悉尼大學(xué)輔導(dǎo)心理學(xué)碩士項目的教師均為具有豐富的專業(yè)經(jīng)驗、享有盛譽的職業(yè)輔導(dǎo)心理學(xué)家以及訓(xùn)練管理咨詢師。
6、臨床心理學(xué)(Master of Clinical Psychology)
悉尼大學(xué)臨床心理學(xué)碩士項目旨在培養(yǎng)學(xué)生在臨床心理學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)技能,通過悉尼大學(xué)臨床心理學(xué)碩士項目的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠熟練掌握基本的專業(yè)知識和強大的臨床技能,滿足作為一名專業(yè)的臨床心理學(xué)家的要求。悉尼大學(xué)臨床心理學(xué)碩士項目為期兩年,由悉尼大學(xué)最頂尖的學(xué)術(shù)專家擔(dān)任教學(xué)任務(wù)。通過悉尼大學(xué)臨床心理學(xué)碩士項目的學(xué)習(xí),學(xué)生將具備良好的理論基礎(chǔ),并有機會進入校園心理診所、韋斯特米德醫(yī)院以及韋斯特米德的兒童醫(yī)院進行長達1200小時的臨床實習(xí)。最后,悉尼大學(xué)臨床心理學(xué)碩士項目的學(xué)生需根據(jù)專業(yè)興趣完成一項研究型課題。畢業(yè)后,悉尼大學(xué)臨床心理學(xué)碩士項目的學(xué)生將掌握科學(xué)的專業(yè)知識和以證據(jù)為基礎(chǔ)的臨床方法,以及治療的認知行為法和治療的替代模型法,這有利于加深學(xué)生在臨床實踐中的廣度與深度。悉尼大學(xué)臨床心理學(xué)碩士項目向?qū)W生傳授認知行為治療法與多模型療法,為學(xué)生提供廣泛而具有深度的臨床訓(xùn)練。
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