在與老師溝通關(guān)于分?jǐn)?shù)的問題時，以下是一些建議：

提前溝通

可以在課程結(jié)束后，或者在課間休息時，預(yù)約時間與老師交談。

如果需要了解具體的成績，可以提前準(zhǔn)備好自己的考卷，以便老師評估。

表達(dá)尊重

在與老師交流時，使用禮貌和尊重的語言，表達(dá)你對成績的關(guān)注和感激之情。

詢問成績時，可以說“請問我的成績是多少？”或者“我正在準(zhǔn)備出國，請問能否告知我的最終成績？”。

展示努力

向老師解釋你為了取得好成績所做的努力，比如上課認(rèn)真聽講、積極參與課堂討論等。

如果有機(jī)會，可以請求老師提供一些學(xué)習(xí)上的建議，以顯示你對提高成績的渴望。

適當(dāng)請求

如果老師還沒有公布成績，可以委婉地詢問預(yù)計的公布時間。

如果老師已經(jīng)公布了成績，但你的分?jǐn)?shù)不理想，可以禮貌地請求老師是否有可能在評分上給予一定的考慮。

保持聯(lián)系

期末考試后，可以通過短信或郵件向老師表達(dá)你對出國留學(xué)的打算，并請求老師關(guān)照你的平時成績。

保持與老師的良好關(guān)系，這樣在需要特殊幫助時，老師可能會更加愿意伸出援手。

其他方式

如果老師沒有回復(fù)你的郵件或者沒有及時安排面談時間，可以再次發(fā)送郵件或者親自到辦公室了解情況。

期末考試時盡量多寫，表現(xiàn)出你愿意為取得好成績付出額外努力的態(tài)度。

請記住，雖然與老師溝通分?jǐn)?shù)很重要，但提升自己的學(xué)術(shù)實(shí)力和準(zhǔn)備也是關(guān)鍵。這樣即使分?jǐn)?shù)不是特別理想，老師也可能會理解你的處境，并可能提供一定的幫助