在留學環(huán)境中，教授的語速通常會根據(jù)學科、教授的個人習慣以及課程內(nèi)容有所不同。對于設計專業(yè)的課程，由于專業(yè)特點，對語言水平的要求可能相對較低，尤其是當學生的作品水平高、技能嫻熟時。

根據(jù)你提供的信息，美國設計專業(yè)的教授語速較快，本科第一學期課上能聽懂60%左右。藝術專業(yè)的作業(yè)對于語言水平的要求通常低于文科和理工科，因此，如果學生的作品和技能出色，即使語速較快，通常也能取得好成績。

對于聽不懂的作業(yè)要求，許多教授會愿意放慢語速重新講解，以幫助學生理解。這是一個很好的學習機會，因為直接與教授交流可以澄清疑惑并加深理解。