澳大利亞商法輔導(dǎo)機構(gòu)有那些?
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澳大利亞新南威爾士大學(xué)UNSW ACCT2511課程深入介紹了財務(wù)報表的編制過程,建立了通過會計系統(tǒng)記錄經(jīng)濟事件的技術(shù)能力。課程涵蓋的主題涉及分類賬記賬、應(yīng)收賬款、存貨、非流動資產(chǎn)、負(fù)債、收入、費用、權(quán)益、資產(chǎn)負(fù)債表和損益表、現(xiàn)金流量表以及會計政策選擇。以下是關(guān)于這門會計課程的作業(yè)及考試評估的細節(jié)。
一、作業(yè)及考試評估細節(jié)
1、評估1: MYOB財務(wù)報告模擬作業(yè)(20%)
為了發(fā)展學(xué)生對簿記和準(zhǔn)備財務(wù)報表的理解和實踐技能,學(xué)生將在整個課程中使用MYOB進行練習(xí)。
2、評估2:研究和批判性分析作業(yè)(20%)
這項作業(yè)是一份研究和批判性分析的書面報告。這項作業(yè)將向?qū)W生介紹財務(wù)會計研究,并為學(xué)生進行研究項目打下基礎(chǔ)。這些知識將在會計專業(yè)的兩門后續(xù)財務(wù)課程中得到擴展。
3、評估3:參與輔導(dǎo)(10%)
學(xué)生必須每周參加在myUNSW注冊的輔導(dǎo)課,才有資格獲得輔導(dǎo)課參與分?jǐn)?shù)。積極參與輔導(dǎo)和通過課程之間存在高度相關(guān)性。輔導(dǎo)課參與分?jǐn)?shù)基于以下幾點:建設(shè)性參與輔導(dǎo)課,提高所有學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗,并積極參與輔導(dǎo)期間的所有活動。
4、評估4:期末考試(50%)
期末考試將在正式期末考試期間舉行。期末考試的目的是讓學(xué)生證明自己已經(jīng)達到了本課程的所有計劃學(xué)習(xí)目標(biāo)和課程學(xué)習(xí)成果,并獲得了足夠的會計技能水平,能夠在商業(yè)環(huán)境中進行分析和批判性應(yīng)用。
二、計劃學(xué)習(xí)目標(biāo)和成果
1、定義、識別經(jīng)濟交易,并將其分類為財務(wù)報表的組成部分,如收入、費用、資產(chǎn)、負(fù)債和權(quán)益,并能夠解釋這些部分之間的相互關(guān)系。
2、解釋并運用會計處理方法,利用復(fù)式記賬原則記錄不同類型企業(yè)的基本商業(yè)交易和其他事項。
3、為公司準(zhǔn)備、分析和解釋通用財務(wù)報表和相關(guān)披露,包括:損益表;資產(chǎn)負(fù)債表;和現(xiàn)金流量表。
4、評估用于編制財務(wù)報表的會計政策的適當(dāng)性,并理解會計涉及重大專業(yè)判斷的應(yīng)用。
5、展示與會計應(yīng)用和實踐相關(guān)的問題解決和批判性思維技能。
6、討論當(dāng)前國家和國際在標(biāo)準(zhǔn)制定、會計研究和媒體方面的發(fā)展及其對現(xiàn)實世界公司的影響。
7、使用會計軟件記錄商業(yè)交易。
關(guān)于新南威爾士大學(xué)ACCT2511課程評估的細節(jié)先介紹到在這里啦。我們之后還將介紹更多澳大利亞會計作業(yè)及考試評估的具體情況,如果同學(xué)有需要,不要忘了持續(xù)關(guān)注我們。
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