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澳洲上預(yù)科高等數(shù)學(xué)專業(yè)前需要預(yù)習(xí)嗎?

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很多同學(xué)對(duì)即將到來(lái)的海外學(xué)習(xí)生活都非常擔(dān)憂,特別是一些馬上要到國(guó)外讀碩士的學(xué)生。一般碩士的課程難度較大,而這類學(xué)生以前也沒(méi)有出國(guó)留學(xué)的經(jīng)歷,所以這種焦慮心理非常常見(jiàn)。

澳洲上預(yù)科高等數(shù)學(xué)專業(yè)前需要預(yù)習(xí)嗎?

出國(guó)留學(xué)到底要學(xué)習(xí)哪些課程?今天我們留學(xué)生輔導(dǎo)老師給大家簡(jiǎn)單說(shuō)下。

這個(gè)問(wèn)題的答案可以在各大高校的網(wǎng)站上找到,找到自己的專業(yè),找到專業(yè)的課程設(shè)置,找到課程的介紹,一般就能知道未來(lái)自己即將要學(xué)習(xí)哪些課程了。國(guó)外的課程一般分為必修和選修。同學(xué)們也可以在網(wǎng)站上查找自己的必修課程和選修課程。

那么,如何預(yù)習(xí)呢?對(duì)于專業(yè)課程的預(yù)習(xí),一般建議同學(xué)們可以找到相關(guān)的教材做系統(tǒng)地學(xué)習(xí),很多網(wǎng)絡(luò)資料,網(wǎng)上碎片化地學(xué)習(xí)不太有利于形成系統(tǒng)的知識(shí)框架,所以建議同學(xué)們?nèi)绻苷业较到y(tǒng)的視頻教學(xué)的話,可以跟著一起學(xué)習(xí),不能找到的話,還是循規(guī)蹈矩地通過(guò)看教材,做習(xí)題完成預(yù)習(xí)的工作。

而課程的教材一般每個(gè)學(xué)校每個(gè)教授用的都有可能不同,所以作為預(yù)習(xí)工作的話,可以找一些最廣泛最經(jīng)典的教材使用。

還有一個(gè)問(wèn)題是我們很多同學(xué)和家長(zhǎng)往往不了解的。就是國(guó)外有些專業(yè)課程是沒(méi)有教材(書(shū))。都是教授自己編寫(xiě)的課程大綱PPT,然后上課就是快速的過(guò)PPT內(nèi)容!講的會(huì)很快。

延伸問(wèn)題:關(guān)于課程大綱哪里來(lái)。每年是否是一樣的?

答案:否。

課程大綱是每年任課教授會(huì)向?qū)W校提供新學(xué)期的大綱內(nèi)容,學(xué)校教學(xué)部會(huì)研究審核,審核通過(guò)后會(huì)被確認(rèn)為新學(xué)期教學(xué)大綱。因?yàn)槊總€(gè)教授的研究方向不同,所以大綱內(nèi)容也會(huì)不一樣,都是根據(jù)自己的教授研究方向來(lái)提供的。在正式上課過(guò)程中,還會(huì)引用到自己教授的研究文獻(xiàn)來(lái)寫(xiě)論文。這些是大家可以提前了解的。

如果跟不上海外課程進(jìn)度,聽(tīng)不懂上課內(nèi)容怎么辦?

這個(gè)問(wèn)題也是絕大多數(shù)學(xué)生會(huì)遇到的問(wèn)題,由于一些教授的教授風(fēng)格不一樣,有的講課進(jìn)度過(guò)快,有的課程有口音,很多時(shí)候都會(huì)遇到聽(tīng)不懂的問(wèn)題。

延伸問(wèn)題:口音??什么鬼?

答案:確實(shí)有口音。因?yàn)樵谟行W(xué)校教授會(huì)是印度人或者黑人,他們的語(yǔ)速又快,又不標(biāo)準(zhǔn)!上課真的會(huì)跟聽(tīng)天書(shū)一樣?。∷月?tīng)不懂老師上課會(huì)很正常。而且在國(guó)外有些教授都是直接念PPT,都不做延伸講解,或者講解很細(xì)。有些同學(xué)會(huì)非常不理解知識(shí)點(diǎn)。簡(jiǎn)直就是搞事情!

這時(shí)候,預(yù)習(xí)過(guò)的同學(xué),和沒(méi)有預(yù)習(xí)過(guò)的同學(xué),課堂效果則會(huì)大不相同。

預(yù)習(xí)過(guò)的同學(xué),雖然老師的口音,或者過(guò)快的語(yǔ)速導(dǎo)致她有可能聽(tīng)不懂,但是她能跟上老師的腳步,能大概知道老師在講什么知識(shí)點(diǎn),課后通過(guò)回頭復(fù)習(xí),課件整理,能基本還原出老師課堂的內(nèi)容。

而沒(méi)有預(yù)習(xí)過(guò)的學(xué)生,由于沒(méi)有絲毫的基礎(chǔ),老師一堂課上完,完全不知道講了哪些知識(shí)點(diǎn),也完全跟不上老師的進(jìn)度,直接導(dǎo)致每次上課都在復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,總是拉下很多課程。

所以,為了跟上老師進(jìn)度,聽(tīng)懂上課內(nèi)容,需要對(duì)每堂課都做提前預(yù)習(xí)。因?yàn)槔蠋熣n上不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人沒(méi)聽(tīng)懂就停下腳步,他會(huì)一直不停地講下去,如果你跟不上的話,就會(huì)直接導(dǎo)致這門(mén)課學(xué)得稀里糊涂,最后考試也一塌糊涂。

去了國(guó)外該用什么學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)?

預(yù)習(xí)!預(yù)習(xí)!再預(yù)習(xí)!

除了正常的復(fù)習(xí),練習(xí)習(xí)題,考前突擊以外,一定不要忘記,而且一定要重視的就是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)可以幫助你節(jié)省太多的氣力。很多同學(xué)有臨時(shí)抱佛腳的喜好,喜歡等考前來(lái)一波突擊學(xué)習(xí),這種如果想要對(duì)于取得高分的學(xué)生來(lái)說(shuō),肯定不可取,因?yàn)檫@種明顯存在賭博的僥幸心理,突擊復(fù)習(xí)到的如果都考到,則是比較幸運(yùn)的。相反很多細(xì)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有復(fù)習(xí)到的話,考試分?jǐn)?shù)就會(huì)不理想。

而對(duì)于想要取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō),腳踏實(shí)地是必要的道路。上課前的預(yù)習(xí)必不可少,可以幫助同學(xué)更好地理解老師課堂上的內(nèi)容,也讓同學(xué)在老師上課前自己有獨(dú)立思考的過(guò)程,這種思維鍛煉對(duì)未來(lái)的習(xí)題練習(xí)非常有幫助,幫助學(xué)生能夠舉一反三,更好地完成課后作業(yè)。

除了以上對(duì)本專業(yè)各個(gè)科目課程的提前預(yù)習(xí)外,同學(xué)們可以做一些其他的準(zhǔn)備工作。

提前預(yù)習(xí)寫(xiě)作課程

國(guó)外對(duì)于學(xué)術(shù)寫(xiě)作的要求非常高,很多國(guó)外的學(xué)生從小接受的就是學(xué)術(shù)寫(xiě)作,批判性思維的鍛煉課程。而這種課程往往國(guó)內(nèi)需要到大學(xué)了才能接觸到。所以我們?cè)趯W(xué)術(shù)寫(xiě)作這塊是明顯落后于國(guó)外學(xué)生的。

那既然要在國(guó)外讀碩士課程,這方面的提前訓(xùn)練肯定是必不可少的。提前了解國(guó)外的學(xué)術(shù)寫(xiě)作技巧,一方面可以找相關(guān)的書(shū)籍閱讀學(xué)習(xí),另一方面也要通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。

網(wǎng)上也有很多的學(xué)術(shù)寫(xiě)作課程,感興趣的同學(xué)可以找一些看一下。但最重要的就是鍛煉自己的學(xué)術(shù)寫(xiě)作思維。以下有一些小建議同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中可以用到:

1、 多閱讀專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊。閱讀是寫(xiě)作的前提,多閱讀之后才能分辨得清楚哪些是比較好的寫(xiě)作,哪些是有問(wèn)題的寫(xiě)作,同時(shí)專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊可以幫助同學(xué)鍛煉自己的學(xué)術(shù)思維,了解最前沿的學(xué)術(shù)理論。未來(lái)有志于在學(xué)術(shù)道路深入發(fā)展的同學(xué)肯定需要閱讀成千上百的不同學(xué)者的著作的。

2、 多做筆記記錄。記錄別人的專業(yè)學(xué)術(shù)用語(yǔ)??梢詭椭瑢W(xué)做深入記憶,不做筆記很容易讀過(guò)一遍之后就忘記了。筆記幫助學(xué)生加深記憶,提升寫(xiě)作技巧。

3、 多做練習(xí)。平時(shí)看到一些新聞可以自發(fā)地寫(xiě)一些評(píng)述性的文章鍛煉自己的寫(xiě)作技巧。

4、 多與人交流。將自己的寫(xiě)作可以拿給朋友分享交流,與更優(yōu)秀的人一起才能找到自己的不足,從而有所提升。

延伸問(wèn)題:寫(xiě)論文真的很搞人嗎?

答案:是。很搞!結(jié)構(gòu)不懂,單詞不懂,引用不會(huì),觀點(diǎn)沒(méi)有。。一邊寫(xiě)論文,一邊對(duì)結(jié)構(gòu),一邊翻字典查論文,一邊找文獻(xiàn)!最后語(yǔ)法有問(wèn)題,引用有問(wèn)題,格式有問(wèn)題,文獻(xiàn)引用有誤!查重率爆表!!

論文太難寫(xiě)了!!頭發(fā)掉光了?。?/p>

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相信通過(guò)專業(yè)課程的預(yù)習(xí),學(xué)術(shù)寫(xiě)作課程的預(yù)習(xí),

留學(xué)想提前預(yù)習(xí)?come on baby ! call me !

今天我們先講到這里,下期我們繼續(xù)哦~

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