醫(yī)療科學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪里有?
對于大部分留學(xué)生而言,在學(xué)習(xí)醫(yī)療科學(xué)課程時遇到難題,首選基本都是找到靠譜的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。...
博爾頓大學(xué)輔助醫(yī)療科學(xué)課程難度大不大?學(xué)哪些課程?留求藝留學(xué)根據(jù)多年留學(xué)生課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)幫你整理了輔助醫(yī)療科學(xué)所需要掌握的知識點(diǎn)希望能幫助您!
作為博爾頓大學(xué)ParamedicScience,的學(xué)生,您將學(xué)習(xí)以下課程。
臨床程序介紹
本的目的是向你介紹各種臨床程序和院前護(hù)理的實(shí)際要求。在這個中,你將學(xué)習(xí)如何執(zhí)行各種臨床程序,以及能夠在實(shí)踐中應(yīng)用這些程序的理論知識。護(hù)理人員在其職業(yè)生涯中需要利用許多實(shí)踐技能,本將向你介紹許多這些技能。將會有基本設(shè)備的介紹和正確使用的示范,這個將允許你以實(shí)際的方式展示你的知識和技能,使病人、你的同事和你自己受益。作為一名輔助醫(yī)務(wù)人員,你不僅要接受如何使用院前設(shè)備的具體項(xiàng)目的培訓(xùn),還要接受各種藥物的管理,其中一些藥物被歸類為處方藥(POMs)。整個課程中使用的所有設(shè)備都與你在實(shí)習(xí)期間將在緊急救護(hù)車上工作的設(shè)備相同。在課程開始時,你還將完成人工搬運(yùn)和基本生命支持的強(qiáng)制性培訓(xùn)。
介紹臨床知識
臨床知識的基礎(chǔ)在于了解人體解剖學(xué)和生理學(xué)。本的目的是使你能夠發(fā)展對人體系統(tǒng)的基本解剖學(xué)和生理學(xué)的理解并獲得基礎(chǔ)知識。這將包括所有的人體系統(tǒng),并對一些關(guān)鍵的相關(guān)條件和疾病進(jìn)行概述。你將研究這些條件的跡象和癥狀,以及他們可能得到的護(hù)理和治療。生理測量也將被教授,并與臨床護(hù)理實(shí)踐相聯(lián)系。本將支持學(xué)生發(fā)展以下GAME屬性。自我意識、有效溝通和終身學(xué)習(xí).
介紹實(shí)用的能力
該是基于臨床實(shí)踐實(shí)習(xí)區(qū)的。你將在院前護(hù)理的第一線與護(hù)理人員和技術(shù)員一起工作。通過提供臨床接觸和實(shí)踐的證據(jù),你將開始建立你的職業(yè)生涯的基礎(chǔ),并在整個課程中進(jìn)一步發(fā)展,以滿足持續(xù)專業(yè)發(fā)展的專業(yè)要求。本將支持你發(fā)展以下GAME屬性。自我意識、適應(yīng)能力和信心.
介紹輔助醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)能力
護(hù)理人員的角色需要專業(yè)注冊,然后才允許執(zhí)業(yè)。臨床實(shí)踐的組成部分是正確的專業(yè)行為的重要性,因此,在本中,你將發(fā)展必要的專業(yè)行為,以確保你能激發(fā)病人的信心,并能夠在臨床情況下進(jìn)行管理。本將介紹在護(hù)理人員和病人之間的關(guān)系中有效溝通的重要性。它將探索專業(yè)主義的概念和你必須展示的能力,以成功獲得這種注冊。在本中,將教授、演示和評估諸如保密性、專業(yè)行為準(zhǔn)則、同意、溝通和護(hù)理關(guān)系等主題的介紹。本將為你提供基礎(chǔ),以建立你對作為一個專業(yè)人員所包含的內(nèi)容和輔助醫(yī)務(wù)人員角色的基礎(chǔ)專業(yè)框架的理解。本將支持學(xué)生發(fā)展以下GAME屬性。自我意識、有效溝通和終身學(xué)習(xí)。
發(fā)展輔助醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)能力
本的目的是使你能夠在理解當(dāng)代衛(wèi)生和社會護(hù)理環(huán)境中的法律、道德和專業(yè)方面的實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行。護(hù)理人員在實(shí)踐中每天都需要做出決定。這些決定影響到病人、他們的家人、同事和他們的雇主。因此,當(dāng)務(wù)之急是輔助醫(yī)務(wù)人員在做決定時要參考適當(dāng)?shù)姆珊偷赖驴蚣艿幕A(chǔ)知識,并遵守其專業(yè)行為準(zhǔn)則。法律、道德、專業(yè)職責(zé)和雇主要求之間往往存在矛盾。這可能使專業(yè)人員對如何行事感到困惑。本提供了一個法律、道德和專業(yè)原則的概述,以便在強(qiáng)大的理論理解下做出可辯護(hù)的決定。本將支持你發(fā)展以下GAME屬性。自我意識、有效溝通和終身學(xué)習(xí).
發(fā)展輔助醫(yī)務(wù)人員的臨床知識
本發(fā)展你的臨床知識,并建立在第一年介紹的臨床知識和技能的基礎(chǔ)上。探討了成人和兒科疾病的病理生理學(xué)知識。對藥理學(xué)和疼痛管理等科目的理解將得到發(fā)展,同時也會發(fā)展身體系統(tǒng)方面的更多專業(yè)知識。在這個中,將介紹和發(fā)展心理健康和保障的要素,這將使你能夠在各種實(shí)習(xí)中鞏固理論。本將支持你發(fā)展以下GAME屬性。解決問題,適應(yīng)能力和終身學(xué)習(xí)。
發(fā)展輔助醫(yī)務(wù)人員的臨床程序
本的目的是在你從課程第一年學(xué)到的臨床程序的基礎(chǔ)上,提高你在管理臨床護(hù)理方面的能力和復(fù)雜性,這是一個注冊輔助醫(yī)務(wù)人員所期望的。你將會接觸到更多臨床上復(fù)雜的程序和設(shè)備,并在整個中獲得熟練的操作。在這個中,你還將發(fā)展對院前護(hù)理中輔助醫(yī)務(wù)人員的實(shí)際要求的理解。護(hù)理人員在他們的職業(yè)生涯中需要利用許多實(shí)踐技能,本將進(jìn)一步發(fā)展這些技能。將介紹專業(yè)設(shè)備并演示其正確用法。還將介紹在其他臨床護(hù)理領(lǐng)域和院前專業(yè)領(lǐng)域的多學(xué)科團(tuán)隊(duì)工作,如重大事件。在該課程中,你還將完成高級生命支持的培訓(xùn)。本將支持你發(fā)展以下GAME屬性。解決問題,有效溝通和協(xié)作.
培養(yǎng)輔助醫(yī)務(wù)人員的實(shí)踐能力
該是在當(dāng)?shù)豊HS信托伙伴中進(jìn)行的,其中包括產(chǎn)科、初級保健、劇院、事故和急救、藥物和酒精服務(wù)以及精神健康服務(wù)。你將在醫(yī)院一線護(hù)理服務(wù)中與各領(lǐng)域的專家一起工作。將進(jìn)行一系列的實(shí)習(xí)活動,使你能夠提供臨床接觸和實(shí)踐的證據(jù),這些證據(jù)可以在整個課程期間和以后增加,以滿足持續(xù)專業(yè)發(fā)展的專業(yè)要求。本將支持你發(fā)展以下GAME屬性。復(fù)原力、解決問題和協(xié)作.
嵌入輔助醫(yī)務(wù)人員的實(shí)際能力
實(shí)習(xí)機(jī)會可能包括西北救護(hù)車服務(wù)(NWAS)和大學(xué)的臨床服務(wù)合作伙伴,如GP手術(shù)室。你將在不同的臨床實(shí)習(xí)領(lǐng)域與各領(lǐng)域的專家一起工作。將繼續(xù)進(jìn)行實(shí)習(xí)活動的組合,讓你提供臨床接觸和實(shí)踐的證據(jù),這將鞏固課程期間完成的實(shí)習(xí)活動,并創(chuàng)建持續(xù)發(fā)展組合的第一要素,供未來使用,并滿足持續(xù)專業(yè)發(fā)展的專業(yè)要求。本將支持你發(fā)展以下GAME屬性。有效溝通、合作和自信.
嵌入輔助醫(yī)療知識和程序
本的目的是在你在本課程前兩年所學(xué)的臨床程序的基礎(chǔ)上,提高你在管理臨床護(hù)理方面的能力和復(fù)雜性,這是一個注冊輔助醫(yī)務(wù)人員所期望的。你將會接觸到更多臨床上復(fù)雜的程序和設(shè)備,并在整個中獲得熟練的操作。在這個中,你還將發(fā)展對院前護(hù)理中輔助醫(yī)務(wù)人員的實(shí)際要求的理解。護(hù)理人員在他們的職業(yè)生涯中需要利用許多實(shí)踐技能,本將進(jìn)一步發(fā)展這些技能。將介紹專業(yè)設(shè)備并演示其正確用法。還將介紹院前和醫(yī)院護(hù)理中的多學(xué)科團(tuán)隊(duì)工作。本將支持你發(fā)展以下GAME屬性。解決問題,有效溝通和協(xié)作.
畢業(yè)論文
本旨在培養(yǎng)你對研究健康和社會現(xiàn)象的不同傳統(tǒng)的理解和欣賞,并確定研究過程中的主要組成部分。你將會考慮基于證據(jù)的實(shí)踐的發(fā)展和對輔助醫(yī)療實(shí)踐的影響。您將確定您的研究領(lǐng)域,制定有效的文獻(xiàn)綜述,并批判性地分析您對數(shù)據(jù)收集技術(shù)的選擇。這將構(gòu)成你研究論文的基礎(chǔ)。
留求藝可以為考生們提供專業(yè)的博爾頓大學(xué)輔助醫(yī)療科學(xué)課程輔導(dǎo),幫助考生們熟悉課程都學(xué)什么?我們的老師們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠針對個體的需求提供個性化的輔導(dǎo)。
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對于大部分留學(xué)生而言,在學(xué)習(xí)醫(yī)療科學(xué)課程時遇到難題,首選基本都是找到靠譜的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。...
留求藝醫(yī)療科學(xué)輔導(dǎo)課程主要幫助學(xué)生考試、寫作、作業(yè)、項(xiàng)目、課堂講演、課題設(shè)計(jì)、課堂參與等幾部分。...
隨著留學(xué)市場的不斷擴(kuò)大,各類留學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)層出不窮,但質(zhì)量參差不齊。...
英國倫敦大學(xué)圣喬治學(xué)院Healthcare Science BSc醫(yī)療科學(xué)專業(yè)課程在患有各種疾病的患者的預(yù)防、診斷、治療、監(jiān)測和康復(fù)方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。...
博爾頓大學(xué)輔助醫(yī)療科學(xué)課程難度大不大?...
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...方法相結(jié)合,使學(xué)生能夠從跨學(xué)科、人類學(xué)的角度對圍繞醫(yī)療保健的話語進(jìn)行批判性辯論,并將當(dāng)?shù)?、區(qū)域和國際范圍的分析結(jié)合在一起。...
作為現(xiàn)代醫(yī)療保健的主要貢獻(xiàn)者,生物醫(yī)學(xué)科學(xué)家在疾病的診斷、預(yù)防和治療、治療監(jiān)測以及開發(fā)先進(jìn)的診斷工具或新的治療策略方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。...
...等計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的工作在未來七年中增長潛力最大,同時,醫(yī)療保健等職業(yè)是另一個主要增長領(lǐng)域。...
新西蘭醫(yī)療健康大學(xué)專業(yè),其實(shí)就是指新西蘭高校推出的醫(yī)療健康類專業(yè),其中新西蘭奧塔哥大學(xué)健康科學(xué)專業(yè)提供本科和碩士課程,比較側(cè)重于學(xué)術(shù)研究,新西蘭梅西大學(xué)健康服務(wù)管理碩士專業(yè)主要學(xué)習(xí)流行病學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)......