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博爾頓大學輔助醫(yī)療科學課程難度大不大?學哪些課程?

  • 小英話留學
  • 2025-09-02 03:39
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博爾頓大學輔助醫(yī)療科學課程難度大不大?學哪些課程?

  作為博爾頓大學ParamedicScience,的學生,您將學習以下課程。

  臨床程序介紹

  本的目的是向你介紹各種臨床程序和院前護理的實際要求。在這個中,你將學習如何執(zhí)行各種臨床程序,以及能夠在實踐中應用這些程序的理論知識。護理人員在其職業(yè)生涯中需要利用許多實踐技能,本將向你介紹許多這些技能。將會有基本設備的介紹和正確使用的示范,這個將允許你以實際的方式展示你的知識和技能,使病人、你的同事和你自己受益。作為一名輔助醫(yī)務人員,你不僅要接受如何使用院前設備的具體項目的培訓,還要接受各種藥物的管理,其中一些藥物被歸類為處方藥(POMs)。整個課程中使用的所有設備都與你在實習期間將在緊急救護車上工作的設備相同。在課程開始時,你還將完成人工搬運和基本生命支持的強制性培訓。

  介紹臨床知識

  臨床知識的基礎在于了解人體解剖學和生理學。本的目的是使你能夠發(fā)展對人體系統(tǒng)的基本解剖學和生理學的理解并獲得基礎知識。這將包括所有的人體系統(tǒng),并對一些關鍵的相關條件和疾病進行概述。你將研究這些條件的跡象和癥狀,以及他們可能得到的護理和治療。生理測量也將被教授,并與臨床護理實踐相聯(lián)系。本將支持學生發(fā)展以下GAME屬性。自我意識、有效溝通和終身學習.

  介紹實用的能力

  該是基于臨床實踐實習區(qū)的。你將在院前護理的第一線與護理人員和技術員一起工作。通過提供臨床接觸和實踐的證據(jù),你將開始建立你的職業(yè)生涯的基礎,并在整個課程中進一步發(fā)展,以滿足持續(xù)專業(yè)發(fā)展的專業(yè)要求。本將支持你發(fā)展以下GAME屬性。自我意識、適應能力和信心.

  介紹輔助醫(yī)務人員的專業(yè)能力

  護理人員的角色需要專業(yè)注冊,然后才允許執(zhí)業(yè)。臨床實踐的組成部分是正確的專業(yè)行為的重要性,因此,在本中,你將發(fā)展必要的專業(yè)行為,以確保你能激發(fā)病人的信心,并能夠在臨床情況下進行管理。本將介紹在護理人員和病人之間的關系中有效溝通的重要性。它將探索專業(yè)主義的概念和你必須展示的能力,以成功獲得這種注冊。在本中,將教授、演示和評估諸如保密性、專業(yè)行為準則、同意、溝通和護理關系等主題的介紹。本將為你提供基礎,以建立你對作為一個專業(yè)人員所包含的內容和輔助醫(yī)務人員角色的基礎專業(yè)框架的理解。本將支持學生發(fā)展以下GAME屬性。自我意識、有效溝通和終身學習。

  發(fā)展輔助醫(yī)務人員的專業(yè)能力

  本的目的是使你能夠在理解當代衛(wèi)生和社會護理環(huán)境中的法律、道德和專業(yè)方面的實踐的基礎上進行。護理人員在實踐中每天都需要做出決定。這些決定影響到病人、他們的家人、同事和他們的雇主。因此,當務之急是輔助醫(yī)務人員在做決定時要參考適當?shù)姆珊偷赖驴蚣艿幕A知識,并遵守其專業(yè)行為準則。法律、道德、專業(yè)職責和雇主要求之間往往存在矛盾。這可能使專業(yè)人員對如何行事感到困惑。本提供了一個法律、道德和專業(yè)原則的概述,以便在強大的理論理解下做出可辯護的決定。本將支持你發(fā)展以下GAME屬性。自我意識、有效溝通和終身學習.

  發(fā)展輔助醫(yī)務人員的臨床知識

  本發(fā)展你的臨床知識,并建立在第一年介紹的臨床知識和技能的基礎上。探討了成人和兒科疾病的病理生理學知識。對藥理學和疼痛管理等科目的理解將得到發(fā)展,同時也會發(fā)展身體系統(tǒng)方面的更多專業(yè)知識。在這個中,將介紹和發(fā)展心理健康和保障的要素,這將使你能夠在各種實習中鞏固理論。本將支持你發(fā)展以下GAME屬性。解決問題,適應能力和終身學習。

  發(fā)展輔助醫(yī)務人員的臨床程序

  本的目的是在你從課程第一年學到的臨床程序的基礎上,提高你在管理臨床護理方面的能力和復雜性,這是一個注冊輔助醫(yī)務人員所期望的。你將會接觸到更多臨床上復雜的程序和設備,并在整個中獲得熟練的操作。在這個中,你還將發(fā)展對院前護理中輔助醫(yī)務人員的實際要求的理解。護理人員在他們的職業(yè)生涯中需要利用許多實踐技能,本將進一步發(fā)展這些技能。將介紹專業(yè)設備并演示其正確用法。還將介紹在其他臨床護理領域和院前專業(yè)領域的多學科團隊工作,如重大事件。在該課程中,你還將完成高級生命支持的培訓。本將支持你發(fā)展以下GAME屬性。解決問題,有效溝通和協(xié)作.

  培養(yǎng)輔助醫(yī)務人員的實踐能力

  該是在當?shù)豊HS信托伙伴中進行的,其中包括產(chǎn)科、初級保健、劇院、事故和急救、藥物和酒精服務以及精神健康服務。你將在醫(yī)院一線護理服務中與各領域的專家一起工作。將進行一系列的實習活動,使你能夠提供臨床接觸和實踐的證據(jù),這些證據(jù)可以在整個課程期間和以后增加,以滿足持續(xù)專業(yè)發(fā)展的專業(yè)要求。本將支持你發(fā)展以下GAME屬性。復原力、解決問題和協(xié)作.

  嵌入輔助醫(yī)務人員的實際能力

  實習機會可能包括西北救護車服務(NWAS)和大學的臨床服務合作伙伴,如GP手術室。你將在不同的臨床實習領域與各領域的專家一起工作。將繼續(xù)進行實習活動的組合,讓你提供臨床接觸和實踐的證據(jù),這將鞏固課程期間完成的實習活動,并創(chuàng)建持續(xù)發(fā)展組合的第一要素,供未來使用,并滿足持續(xù)專業(yè)發(fā)展的專業(yè)要求。本將支持你發(fā)展以下GAME屬性。有效溝通、合作和自信.

  嵌入輔助醫(yī)療知識和程序

  本的目的是在你在本課程前兩年所學的臨床程序的基礎上,提高你在管理臨床護理方面的能力和復雜性,這是一個注冊輔助醫(yī)務人員所期望的。你將會接觸到更多臨床上復雜的程序和設備,并在整個中獲得熟練的操作。在這個中,你還將發(fā)展對院前護理中輔助醫(yī)務人員的實際要求的理解。護理人員在他們的職業(yè)生涯中需要利用許多實踐技能,本將進一步發(fā)展這些技能。將介紹專業(yè)設備并演示其正確用法。還將介紹院前和醫(yī)院護理中的多學科團隊工作。本將支持你發(fā)展以下GAME屬性。解決問題,有效溝通和協(xié)作.

  畢業(yè)論文

  本旨在培養(yǎng)你對研究健康和社會現(xiàn)象的不同傳統(tǒng)的理解和欣賞,并確定研究過程中的主要組成部分。你將會考慮基于證據(jù)的實踐的發(fā)展和對輔助醫(yī)療實踐的影響。您將確定您的研究領域,制定有效的文獻綜述,并批判性地分析您對數(shù)據(jù)收集技術的選擇。這將構成你研究論文的基礎。

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