Essay有點(diǎn)相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的議論文，它不要求你用多高端的詞匯，也不要求你運(yùn)用多有創(chuàng)意的文章結(jié)構(gòu)。與其說(shuō)是“不要求”，不如直接說(shuō)是“不希望”。一篇好的Essay就是要求你解決問(wèn)題。面對(duì)一個(gè)說(shuō)法statement，提出你自己的想法，然后引用相關(guān)的材料去說(shuō)服讀者，讓讀者認(rèn)同你的想法，這才是一篇Essay的作用。

　　字?jǐn)?shù)分布

　　一般來(lái)說(shuō)，Essay都有字?jǐn)?shù)限制，并不是寫(xiě)得越多越好。通常來(lái)說(shuō)，在字?jǐn)?shù)要求的10%上下浮動(dòng)是比較合理的。少了可能說(shuō)服力不夠，多了可能會(huì)顯得文章拖沓重復(fù)。下面的表格給出了一篇Essay通常的字?jǐn)?shù)分布：

說(shuō)完了字?jǐn)?shù)，再來(lái)講講具體的結(jié)構(gòu)

　　從圖中可以看到Introduction、Main Body和Conclusion分別應(yīng)該包括哪些內(nèi)容。要注意的是，不要把Essay寫(xiě)成散文，不要讓老師去猜你的意圖，“先抑后揚(yáng)”這種文法否不要用。Essay就要直截了當(dāng)?shù)靥岢鲇^(guān)點(diǎn)并用事實(shí)材料支持你的觀(guān)點(diǎn)，讓讀者信服。其中， Introduction 的Outline of Main Issues就相當(dāng)于你這篇文章的論點(diǎn)。那么如何規(guī)劃自己的論點(diǎn)呢？可以參照我之前寫(xiě)的關(guān)于“思維導(dǎo)圖”的答案：

　　拋出幾個(gè)論點(diǎn)之后，接下來(lái)就要在每個(gè)主體段落中依次討論每一個(gè)論點(diǎn)。Paragraph Structure相當(dāng)于段落中心句，緊接著是Proposition，即你的立場(chǎng)、你的觀(guān)點(diǎn)。要注意的是，在每一段中，一定要盡快地讓讀者知道你的觀(guān)點(diǎn)。讀者知道了你的觀(guān)點(diǎn)之后才知道你論述的目的。表明目的很重要，因?yàn)樽x者在知道你的目的之后，閱讀你的論述（supporting evidence）的時(shí)候才會(huì)去有針對(duì)性地思考你說(shuō)的是否有道理。否則，如果讀者在不知道你的立場(chǎng)的情況下閱讀論述，會(huì)抓不到重點(diǎn)，說(shuō)服力會(huì)大大下降。

　　Essay在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中太常見(jiàn)了，無(wú)論是平時(shí)作業(yè)還是雅思作文，都屬于Essay。即使內(nèi)容不是很充實(shí)，好的結(jié)構(gòu)也一定會(huì)讓你的Essay不至于太糟糕。