普利茅斯大學(xué)醫(yī)學(xué)本科課程有那些？都要學(xué)什么？留求藝留學(xué)根據(jù)多年留學(xué)生課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)幫你整理了醫(yī)學(xué)所需要掌握的知識(shí)點(diǎn)希望能幫助您！

作為普利茅斯大學(xué)Medicine,的學(xué)生，您將學(xué)習(xí)以下課程。

（一年級(jí)）

本的重點(diǎn)是研究技能。該旨在強(qiáng)調(diào)以下技能的發(fā)展和實(shí)現(xiàn)：搜索來源、批判性評(píng)價(jià)、綜合、提出證據(jù)、有效的計(jì)劃、開發(fā)研究問題和解決問題。

個(gè)人發(fā)展和專業(yè)精神1(MED412)

本使學(xué)生能夠在適合一年級(jí)學(xué)生的水平上展示基礎(chǔ)人類和生物醫(yī)學(xué)科學(xué)的綜合應(yīng)用。本涉及個(gè)人和專業(yè)發(fā)展，包括團(tuán)隊(duì)工作、反思、時(shí)間管理、道德實(shí)踐、反饋和專業(yè)技能.

臨床和交流技能1(MED411)

本涉及獲得基本的核心臨床和溝通技能，支撐著現(xiàn)代臨床實(shí)踐。

醫(yī)學(xué)知識(shí)1(MED410)

（二年級(jí)）NHS-2202。比較健康和福利醫(yī)學(xué)知識(shí)2(MED520)

本使學(xué)生能夠展示基礎(chǔ)人類科學(xué)和生物醫(yī)學(xué)的綜合應(yīng)用，達(dá)到適合二年級(jí)醫(yī)學(xué)生的水平。

個(gè)人發(fā)展和專業(yè)精神2(MED522)

本涉及持續(xù)進(jìn)一步的個(gè)人和專業(yè)發(fā)展，包括團(tuán)隊(duì)工作、反思、時(shí)間管理、道德實(shí)踐、反饋和專業(yè)技能。

臨床和交流技能2(MED521)

本涉及進(jìn)一步獲得支撐現(xiàn)代臨床實(shí)踐的核心臨床和交流技能。

學(xué)生自選部分2（SSC2）（MED524）。

本的重點(diǎn)是研究技能，此外，它還評(píng)估了醫(yī)生作為教育者的作用。該旨在強(qiáng)調(diào)以下技能的發(fā)展和實(shí)現(xiàn)：搜索來源、批判性評(píng)價(jià)、綜合、提出證據(jù)、有效規(guī)劃、制定研究問題、解決問題和項(xiàng)目管理。

（三年級(jí)）臨床和專業(yè)發(fā)展1(MED631)

本涉及進(jìn)一步獲得現(xiàn)代以病人為中心的臨床實(shí)踐所需的核心臨床技能和專業(yè)行為，以及在實(shí)際臨床環(huán)境中的應(yīng)用。

醫(yī)學(xué)知識(shí)3(MED630)

學(xué)生選擇的部分3（MED634）

本涉及到進(jìn)一步獲得支撐臨床實(shí)踐的科學(xué)核心知識(shí)。本進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的書面和口頭交流，以及研究和批判性思維能力。此外，它還評(píng)估了醫(yī)生在質(zhì)量改進(jìn)和健康促進(jìn)方面的作用。該旨在強(qiáng)調(diào)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)以下技能：溝通、項(xiàng)目管理、技術(shù)應(yīng)用、病人和公眾參與以及同行評(píng)估。

（四年級(jí)）臨床和專業(yè)發(fā)展2(MED641)

本涉及進(jìn)一步獲得和完善現(xiàn)代以病人為中心的臨床實(shí)踐所需的核心臨床技能和專業(yè)行為，以及在實(shí)際臨床環(huán)境中的應(yīng)用。

醫(yī)學(xué)知識(shí)4(MED640)

本涉及到進(jìn)一步獲得支撐臨床實(shí)踐的科學(xué)核心知識(shí)。

學(xué)生選擇的部分4（MED644）

本的重點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)技能和自我評(píng)價(jià)。有兩個(gè)同等權(quán)重的課程作業(yè)的總結(jié)性評(píng)估，包括團(tuán)隊(duì)工作的研究和實(shí)踐。

（五年級(jí)）臨床和專業(yè)實(shí)踐（MED651）

該使學(xué)生能夠展示他們的臨床和專業(yè)能力，以進(jìn)行臨床程序、調(diào)查、分析和解釋證據(jù)，并為一系列核心的急性和慢性疾病制作臨床管理計(jì)劃。它將包括展示專業(yè)和道德的臨床實(shí)踐方法，以病人為中心的方式工作，并作為一個(gè)多學(xué)科團(tuán)隊(duì)的一部分，在NHS內(nèi)提供醫(yī)療保健服務(wù)。

醫(yī)學(xué)知識(shí)5(MED650)

本涉及到進(jìn)一步獲得支撐臨床實(shí)踐的科學(xué)核心知識(shí)。

學(xué)生選擇的內(nèi)容5（MED654）

本通過計(jì)劃和執(zhí)行學(xué)生自己設(shè)計(jì)的選修課，建立和完善獨(dú)立學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)工作和批判性思維方面的技能。

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