日本科技能力和教育水平高、獎學(xué)金制度充實——6成以上的留學(xué)生能申請到獎學(xué)金、擁有動漫、影視劇等豐富的文化等，均可以稱為日本留學(xué)的魅力之處。

日本留學(xué)優(yōu)勢

1、科研能力

日本的大學(xué)院為研究制，5年時長。分別為2年的修士，銜接3年的博士。

學(xué)生可以選擇修士就讀畢業(yè)，拿到修士（等同于國內(nèi)碩士）學(xué)歷開始尋求就業(yè)機(jī)會，亦或者銜接3年的博士，最終拿到博士的學(xué)歷。

通過2-5年研究制的學(xué)習(xí)，畢業(yè)生均具備一定的研究能力及研究經(jīng)歷。

2、專業(yè)優(yōu)勢

作為科技大國，諾獎數(shù)量亞洲第一，日本在各個專業(yè)領(lǐng)域全面開花。

優(yōu)勢專業(yè)遍布：文科類、商科類、理科類、工科類、醫(yī)科類、藥學(xué)、農(nóng)學(xué)、建筑、園林等，用十項全能來形容日本毫不為過。

3、多語種優(yōu)勢

留學(xué)日本除了需要準(zhǔn)備日語，英語也是必要的外語能力。畢業(yè)生均為多語種人才，不僅能熟練應(yīng)用日語，英語、母語打底，外語工作環(huán)境不在話下！

4、文化優(yōu)勢

在日本大學(xué)院就讀期間，跟教授的配合不僅鍛煉了科研能力，對于類似日本企業(yè)中的文化氛圍，風(fēng)俗習(xí)慣，禮儀禮節(jié)更能快速適應(yīng)，這也是進(jìn)入日企，或日本文化的理解和宣傳上更具備個人優(yōu)勢。

日本人在專業(yè)、行業(yè)領(lǐng)域中的堅持、耕耘達(dá)到了吹毛求疵、甚至被詬病鉆牛角尖的程度，恰巧這樣堅韌不拔、堅持不懈、目標(biāo)堅定的韌勁，是現(xiàn)在年輕人所需要去學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的好品質(zhì)。

5、經(jīng)驗積累

日本作為允許留學(xué)生打工的國家，在日本留學(xué)的學(xué)生超過80%都有打工經(jīng)驗，提早接觸到日本社會，對于學(xué)生的性格、能力等都帶來了很大的磨練，具備這類經(jīng)驗的學(xué)生畢業(yè)后正式工作融入更快，也更容易收到雇主青睞。

日本留學(xué)就業(yè)去向

結(jié)合以上日本留學(xué)的優(yōu)勢，我們將歸國的日本留學(xué)生去向分為以下幾類：學(xué)術(shù)類、語言類、專業(yè)或非專業(yè)類、創(chuàng)業(yè)類

1、學(xué)術(shù)類

結(jié)合研究制的優(yōu)勢，在日本就讀完大學(xué)院的學(xué)生，積累了科研經(jīng)歷，提升了科研能力，從被帶教逐漸走向了獨立研究、帶題等方向，加之如果在日本完成了碩博連讀，持海歸博士的學(xué)歷歸國，雙一流院?？梢猿蔀檫@類同學(xué)們的優(yōu)先考慮選項。

2、語言類

作為多語種人才歸國，學(xué)生完全可以考慮從事日語老師、日文翻譯、對外漢語、文案、校對類工作。

3、專業(yè)或非專業(yè)類

專業(yè)向就是在日本學(xué)的什么專業(yè)，回國就想要從事對應(yīng)方向的工作，反之。留日學(xué)生歸國的就業(yè)企業(yè)定向日企是最為對口的。日資企業(yè)的日文環(huán)境、企業(yè)文化，日本留學(xué)生深諳其道。

4、創(chuàng)業(yè)類

部分留學(xué)生可能在歸國前職業(yè)發(fā)展的路線已經(jīng)有家里人做了鋪墊，選擇繼承家業(yè)。部分同學(xué)在日期間的見聞和打工經(jīng)歷，可能也會成為同學(xué)們創(chuàng)業(yè)的啟發(fā)及動力。充滿日式文化和特色的一些體驗，也可能為同學(xué)們打開一扇新的大門。

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