全球高等教育研究機構(gòu)QS(Quacquarelli Symonds)終于發(fā)布了2024年世界大學(xué)排名。

作為QS世界大學(xué)排名發(fā)布的第20個年頭，這一次，該排名共羅列了近1.500所院校，這也使得其成為有史以來規(guī)模最大的QS世界大學(xué)排名。

排名指標

學(xué)術(shù)聲譽 30%

整理了世界高等教育領(lǐng)域超過130.000人對全世界大學(xué)教學(xué)和研究質(zhì)量的專家意見，已經(jīng)成為世界上最大規(guī)模的學(xué)術(shù)意見調(diào)查;

雇主聲譽 15%

基于超過7.5萬名雇主關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)水平調(diào)查問卷的答復(fù);

單位教員論文引文數(shù) 20%

衡量學(xué)術(shù)影響力，通過五年內(nèi)大學(xué)研究論文的引用總數(shù)除以大學(xué)的教師數(shù)量得出;今年，QS評估了1.470萬篇論文中的9.600萬條引文，同時排除了自引文;

師生比例 10%

代表教學(xué)規(guī)模，將學(xué)生的人數(shù)除以教職員人數(shù)得出，以用于全球?qū)W生群體參考所選大學(xué)的班級規(guī)模;為每名學(xué)生配備大量教員將減輕每名專業(yè)學(xué)者的教學(xué)負擔(dān);

國際教師比例 5%

QS的兩個國際化指標之一，衡量大學(xué)中非本國教師的比例;

國際學(xué)生比例 5%

QS的兩個國際化指標中的第二個指標，衡量一個大學(xué)中的非本國學(xué)生群體比例，這也可以表明大學(xué)吸引世界各地人才的能力;

國際研究網(wǎng)絡(luò) 5%new!

是另一種認識到研究在改變世界中的重要性的方式——特別提供了關(guān)于學(xué)院研究如何與國際接軌以及更廣泛地認識到協(xié)作研究的重要性的洞察;

就業(yè)能力5%new!

繼續(xù)加強我們關(guān)于就業(yè)能力的洞察很重要，并且仍然是唯一在我們的方法論中確立就業(yè)能力重要性的主流排名;

可持續(xù)性5%new!

全球機構(gòu)已經(jīng)意識到自己對世界的影響，學(xué)生們期望高校能夠解決與社會和氣候正義有關(guān)的問題——年輕學(xué)生強烈主張社會和環(huán)境激進主義。我們是首個這樣做的主流大學(xué)排名，以反映大學(xué)在規(guī)劃未來和推動更可持續(xù)的未來變革中的關(guān)鍵作用。

美國TOp50

從今年的排名來看，由于當?shù)貁z、經(jīng)濟影響，超過半數(shù)的美國上榜大學(xué)相對去年來說排名下降。

斯坦福大學(xué)從第3名跌至第5名，加州理工學(xué)院也自2015年以來第三次跌出前5.這次甚至排名第15名;哥倫比亞大學(xué)也跌出前20.此次排名第23名。

當然，雖然很多美國大學(xué)排名下跌，但哈佛大學(xué)(4)、芝加哥大學(xué)(11)、賓夕法尼亞大學(xué)(12)、康奈爾大學(xué)(13)、耶魯大學(xué)(16)以及普林斯頓大學(xué)(17)仍保持在了世界前20行列。

哥倫比亞大學(xué)

哥倫比亞大學(xué)，正式名稱為紐約市哥倫比亞大學(xué)(Columbia University in the City of New York)美國紐約曼哈頓，是全球頂尖私立研究型大學(xué)，美國大學(xué)協(xié)會14所創(chuàng)始大學(xué)和常春藤盟校。哥大與建筑有關(guān)的專業(yè)涵蓋方向較多，包括建筑設(shè)計、城市設(shè)計、城規(guī)、歷史保護、與房地產(chǎn)有關(guān)等。

哥倫比亞大學(xué)是美國歷史最悠久的五所大學(xué)之一，也是培養(yǎng)諾貝爾獎獲得者最多的大學(xué)之一，共培養(yǎng)了96位諾貝爾獎得主。哥大校園內(nèi)也走出了五位美國開國元勛，貝拉克·侯賽因·奧巴馬，羅斯福，美國總統(tǒng)4人，各國元首，政府首腦34人，美國最高法院大法官10人。

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