澳大利亞是移民國(guó)家，豐富的移民文化使澳大利亞的藝術(shù)氛圍濃厚而獨(dú)特。也正是因此，越來(lái)越多的留學(xué)生選擇赴澳學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。那么，哪些澳大利亞大學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)好呢？下述就是小美整理的關(guān)于澳大利亞大學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的介紹，大家一起來(lái)了解一下吧！

澳大利亞大學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹

1、墨爾本大學(xué)

墨爾本大學(xué)（The University of Melbourne），1853年始建于澳大利亞墨爾本，是一所公立研究型大學(xué)，是環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、亞太國(guó)際貿(mào)易教育暨研究聯(lián)盟、國(guó)際大學(xué)氣候聯(lián)盟、英聯(lián)邦大學(xué)協(xié)會(huì)與澳大利亞八校聯(lián)盟成員，AACSB及EQUIS認(rèn)證成員，Universitas 21大學(xué)聯(lián)盟創(chuàng)始會(huì)員和秘書(shū)處所在地。墨爾本大學(xué)于多個(gè)排名中位居全澳第1。2021-2022年，其位列U.S. News世界大學(xué)排名全澳第1、世界第25位；泰晤士高等教育世界大學(xué)排名全澳第1、世界第33位；軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名全澳第1、世界第33位；QS世界大學(xué)排名全澳第2、世界第37位；泰晤士高等教育世界大學(xué)聲譽(yù)排名全澳第1、世界第39位。

設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹：

(1)景觀設(shè)計(jì)

墨爾本大學(xué)景觀設(shè)計(jì)是一個(gè)跨領(lǐng)域?qū)I(yè)，研究領(lǐng)域涉及設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)和環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)。墨爾本大學(xué)的景觀設(shè)計(jì)涵蓋了所有規(guī)模的設(shè)計(jì)，從大型公共項(xiàng)目，如悉尼和北京的奧林匹克公園，到郊區(qū)發(fā)展和較小的城市空間和花園。隨著全球景觀設(shè)計(jì)師的短缺，本專(zhuān)業(yè)擁有很好的職業(yè)發(fā)展前景。

(2)平面設(shè)計(jì)

墨爾本大學(xué)的本科平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)基于工作室模式開(kāi)展教學(xué)，課程將設(shè)計(jì)理論，數(shù)字和模擬方法以及現(xiàn)代行業(yè)實(shí)踐融合在一起。學(xué)生們?cè)诒緦?zhuān)業(yè)通過(guò)學(xué)習(xí)視覺(jué)設(shè)計(jì)的基本理論，可以作為開(kāi)展平面設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃的第一步或進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

2、皇家墨爾本理工大學(xué)

皇家墨爾本理工大學(xué)（Royal Melbourne Institute of Technology），簡(jiǎn)稱(chēng)“RMIT”，是位于澳大利亞維多利亞州墨爾本的一所著名綜合性公立大學(xué)，是全澳歷史最悠久的高等學(xué)府之一，澳大利亞科技大學(xué)聯(lián)盟成員。作為學(xué)校最王牌的專(zhuān)業(yè)，藝術(shù)與設(shè)計(jì)、建筑學(xué)在澳洲一直有口皆碑，其在QS學(xué)科排名中名列前茅也是眾望所歸。此外，學(xué)校位居2021QS世界大學(xué)排名第223，2021THE世界大學(xué)排名第301–350段，2021U.S. News世界大學(xué)排名第281，2020軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名第301-400段。

設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹：

(1)動(dòng)畫(huà)（與互動(dòng)媒體方向）設(shè)計(jì)

本專(zhuān)業(yè)是澳洲專(zhuān)業(yè)的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)之一，學(xué)生通過(guò)動(dòng)畫(huà)（2D和3D）、運(yùn)動(dòng)圖形、特殊效果、互動(dòng)媒體等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)將成為動(dòng)畫(huà)和互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)的專(zhuān)家。本專(zhuān)業(yè)的教師均是相關(guān)領(lǐng)域藝術(shù)家，設(shè)計(jì)師和動(dòng)畫(huà)從業(yè)者，均是在其專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的研究具有豐富經(jīng)驗(yàn)的教育工作者。

(2)游戲設(shè)計(jì)

本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注概念游戲設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)以及豐富的游戲互動(dòng)體驗(yàn)。本專(zhuān)業(yè)提供計(jì)算機(jī)開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，特別強(qiáng)調(diào)游戲研究和藝術(shù)實(shí)踐。學(xué)生將學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，敘事，成像，建模和動(dòng)畫(huà)（2D和3D），概念藝術(shù)和游戲環(huán)境。RMIT成立了兩個(gè)游戲?qū)ｉT(mén)研究小組，致力于領(lǐng)先國(guó)際的游戲領(lǐng)域的研究。

(3)建筑設(shè)計(jì)

RMIT本科建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)為學(xué)生搭建成為建筑師的第一步，可幫助學(xué)生加深對(duì)建筑學(xué)的理解，并提供多樣化的技能和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生將重點(diǎn)學(xué)習(xí)建筑師和建筑設(shè)計(jì)師所需的核心技能。

RMIT的建筑設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)幫助學(xué)生對(duì)建筑設(shè)計(jì)的概念結(jié)構(gòu)進(jìn)步加深認(rèn)識(shí)，同時(shí)為學(xué)生提供多樣化的先進(jìn)技能和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生在此專(zhuān)業(yè)可以繼續(xù)在建筑設(shè)計(jì)這一領(lǐng)域進(jìn)行深造。

(4)室內(nèi)設(shè)計(jì)

RMIT提供以室內(nèi)空間設(shè)計(jì)為中心的三個(gè)主要項(xiàng)目。學(xué)生將參與客戶(hù)項(xiàng)目，從行業(yè)導(dǎo)師學(xué)習(xí)，并通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金和比賽獲得工作。

3、新南威爾士大學(xué)

新南威爾士大學(xué)（The University of New South Wales），簡(jiǎn)稱(chēng)UNSW，創(chuàng)立于1949年，主校區(qū)坐落于南半球金融、貿(mào)易與旅游中心——澳大利亞新南威爾士州首府悉尼，是一所享譽(yù)世界的頂尖公立研究型大學(xué)，為澳大利亞八校聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、國(guó)際科技大學(xué)聯(lián)盟、Universitas 21和英聯(lián)邦大學(xué)協(xié)會(huì)成員。新南威爾士大學(xué)現(xiàn)有9個(gè)學(xué)院，1個(gè)大學(xué)院，共75個(gè)系。其工程學(xué)院和商學(xué)院享有盛譽(yù)，在工程與計(jì)算機(jī)領(lǐng)域具有極強(qiáng)實(shí)力。大學(xué)因下設(shè)澳大利亞國(guó)防學(xué)院又被稱(chēng)為“戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)府”。

設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹：

(1)設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)學(xué)位鼓勵(lì)學(xué)生在當(dāng)今這個(gè)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)中有自己的發(fā)言權(quán)。這個(gè)學(xué)位提供給學(xué)生他們以后職業(yè)生涯終會(huì)運(yùn)用到的、在當(dāng)今社會(huì)上基礎(chǔ)和應(yīng)急的技術(shù)，這些技術(shù)被認(rèn)為是負(fù)責(zé)著整合和創(chuàng)新設(shè)計(jì)的驅(qū)動(dòng)程序的經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)學(xué)位教給學(xué)生設(shè)計(jì)元素應(yīng)當(dāng)融合社會(huì)、文化、道德和環(huán)境因素。

在課程學(xué)習(xí)上學(xué)生們將會(huì)會(huì)想每天生活的環(huán)境，并且為相關(guān)對(duì)象、圖形、環(huán)境、陶瓷、珠寶首飾和紡織品等設(shè)計(jì)新的視覺(jué)形象。學(xué)校估計(jì)學(xué)生去適應(yīng)新時(shí)代所帶來(lái)的挑戰(zhàn)。設(shè)計(jì)本科學(xué)位是四年全日制的課程體系，包括榮譽(yù)學(xué)位。

設(shè)計(jì)的碩士學(xué)位提供給學(xué)生們?cè)谔沾?、設(shè)計(jì)管理、環(huán)境、家具和照明、繪圖媒介、珠寶、編程和數(shù)字設(shè)計(jì)和紡織品等方面的學(xué)習(xí)。課程的學(xué)習(xí)是以實(shí)驗(yàn)室可稱(chēng)為基礎(chǔ)的，會(huì)有批判分析的課程。學(xué)生將在學(xué)習(xí)之中增長(zhǎng)他們對(duì)于相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的技能和理解。

(2)工業(yè)設(shè)計(jì)

工業(yè)設(shè)計(jì)師在通過(guò)設(shè)計(jì)我們?cè)诩业臅r(shí)候、在工作的時(shí)候以及在公共場(chǎng)合所使用的產(chǎn)品和系統(tǒng)來(lái)塑造我們所生活的環(huán)境方面發(fā)揮著非常重要的作用。這個(gè)工作需要?jiǎng)?chuàng)造思維、想象力、技術(shù)知識(shí)和一種對(duì)改變和新的可能的意識(shí)。設(shè)計(jì)師所考慮的不僅僅是他們所設(shè)計(jì)的物理物件，同時(shí)也是那些有著不同經(jīng)歷的人會(huì)使用的物品。

作為一個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)留學(xué)生你將會(huì)學(xué)到設(shè)計(jì)過(guò)程、視覺(jué)傳達(dá)、科技和材料、市場(chǎng)研究、人機(jī)工程學(xué)、研究方法和和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。學(xué)生將會(huì)在學(xué)校的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展相關(guān)項(xiàng)目，也有去一個(gè)實(shí)際環(huán)境學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

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